九龙湖中心学校2006年教师暑期学习计划.doc.doc

九龙湖中心学校 2006 年教师暑期学习计划九龙湖中心学校 2006 年教师暑期学习计划为做好 2006 年度教师暑期师德专题培训及学习工作,增强培训工作的实效,特制定 2006 年教师暑期学习计划。一、指导思想: 通过学习,使教师进一步提高对暑期教师师德专题培训及学习的重要性的认识, 不断增强教师自我学习、自我提高的自觉性,提高广大教师努力实践“三个代表”的自觉性,提高教师依法治校、依法治教的自觉性,努力办好人民满意的学校。二、师德培训及学习内容: 1 、党员学习。重点突出《党章》的学习,组织广大党员及入党积极分子,原原本本学党章的基本内容,理解党章的精神实质。继续开展社会主义荣辱观教育,推动广大党员强化纪律和道德约束,注重品质修养和形象塑造。组织学习*** 同志在庆祝中国共产党成立 85 周年暨总结先进性教育活动大会上的讲话。 2 、有关教育政策法规的学习。组织教师学习贯彻最近即将召开的全市基础教育工作会议及教育局暑期教育工作会议的有关精神,重点学习贯彻《镇海区教育事业“十一五”规划》;重温《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规相关精神以及《中小学教师职业道德规范》、《宁波市人民教师誓词》,更好地依法治教,以德治教。 3 、优秀教师的先进事迹。组织学习市教育局编印下发的暑期教师学习材料之十六《走近名教师》,学习各地优秀教师的先进教育理念和教育方法,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。 4 、教师素质和形象提升教育。继续开展“爱与责任”教育,结合“让读书成为教师习惯”的读书活动,引导教师关心经济社会发展,开阔视野,提升自身科学及人文素质。 5 、教师心理健康教育。组织学习教师心理素质和自我心理保健等知识,做好教师心理健康教育上岗证书的培训和取证工作。 6 、认真做好教师暑期读书活动该项工作,根据前期教师登记的教育专著,认真学。三、培训学习时间安排: 暑期师德培训时间原则上安排在开学