2016年学雷锋月活动工作总结.doc

2016 年学雷锋月活动工作总结 2016 年学雷锋月活动工作总结 3 月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动, 早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下: 一、活动措施与效果首先,充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋,献爱心”的教育活动。通过讨论学习, 使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹, 学习雷锋遇到困难, 不认输, 勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。其次,利用板报进行宣传,通过“雷锋就在我身边”专题板报,号召全体学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。再次,实践活动安排得当,实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习, 保证学生安全为前提下, 策划了适合我班学生、注重实效的活动, 以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。二、具体活动的开展活动一:在 3月5 日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话,要求全班同学做到从自我做起, 从小事身边做起, 争做雷锋式的好学生。活动二:出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报活动三:在3月 14 日全体同学统一行动, 到特殊教育学校开展“学雷锋、献爱心”活动, 组织学生参加为特教学校师生清洁卫生劳动和文体联谊活动。活动四:在3月 16 晚团支部开展了“走进特殊教育学校, 走进残疾儿童的生活”一个主题班会, 班会上同学们团支书除了组织全体同学交流活动感受外, 还发动同学们捐款, 为残疾儿童献上一份自己的一份爱心。三、活动成功的经验如下: 1 、准备要充分。组织者团支书考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。 2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功, 这次活动要求每位同学有严格的纪律, 同学们都按组分成小分队, 列队步行和归校, 便于管理、有利于安全。 3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结, 对本次同学们出色的表现及个人进行表扬,对不足之处进沟通交流。总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。