解简易方程.ppt

解简易方程授课:韶关市启智学校温汝腾时间:二00三年十二月八日聋校《数学》第十一册数学…….一、复习:1、根据给出的数量关系式,把各式子补充完整。①被减数-减数=差被减数=()()减数=()()②加数+加数=和一个加数=()()③被除数÷除数=商被除数=()()除数=()()④因数×因数=积一个因数=()()被减数差+减数-差和-另一个加数商×除数被除数÷商积÷、什么叫做方程?举出例子。含有未知数的等式,叫做方程。例如:4+3X=108X=018÷X=2……▲判断一个式子是否方程,必须具备两个条件:①必须含有未知数;②必须是等式。.二、新授:1、学习几个概念。①解方程20+X=100X=100-20X=80解方程3X=186X=186÷3X=62使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。例如:X=80是方程20+X=100的解,X=62是方程3X=186的解。②求方程的解的过程,叫做解方程。、学习例1解方程X-8=16解:X=16+8(根据被减数=差+减数)X=24检验:把X=24代入原方程,左边=24-8=16,右边=16左边右边=所以X=24是原方程的解。注意:以后解方程时,除了要求写出检验的以外,都用口算进行检验。.三、巩固练习:1、X=3是方程5X=15的解吗?X=2呢?2、解方程。(说出解方程的根据,第一题写出检验过程。)20-X=95X=÷X=、指出下面每小题右边中X的值,哪个是方程的解。(1)X-12=20(X=18,X=32)(2)4X=6(X=,X=2)4、用方程表示下面的数量关系,并求出方程的解。(1)X加上35等于91;(2)X的3倍等于57;(3)X减去3的差是6;(4)。.四、小结。五、作业:p87练习十七第5、!.