教师日常工作考核细则.doc

为了加强教学管理,提高教学质量,充分调动广大教师的教学积极性,鼓励先进,鞭策后进,在教师中形成自觉遵守教学纪律、积极参加教研活动、认真履行教学职责的良好氛围,体现对教师工作评价的公开、公平和公证性,特制定教师日常工作考核细则。教务处每学期对考评结果进行统计,并根据教师得分情况进行排名,作为教师评先选优,晋升职称的参考依据。同时根据教研室教师得分的平均值,对教研室排名,作为评选优秀教研室的依据。每位教师的基础分为10分。(1)课堂教学: 教师应遵守上课纪律,上课迟到一次-05分、提前下课一次-05分,非紧急事件中途离开班级一次-05分,无故旷课一次-5分,教师未经批准私自与其他教师调课每次每人各-1分。上课时使用手机等通讯工具每次-1分;上课时教师应严格管理学生的学习纪律,课堂纪律混乱每次-1分,认真清点上课学生人数,课前不考勤及无考勤记录者一次-05分。教学纪律检查结果依照教务处巡查记载。(2)教学活动: 每位教师应积极参加学校、教务处、教研室组织的教学活动,每无故缺勤一次-2分,非公事请假一次-1分,迟到、早退一次-05分。每次活动由组织处室考勤,结果上报教务处。(3)教学资料: ①课时授课计划:要求每个专业每门课程均有授课计划,课时安排不合理-2分,各项填写不全-1分,未按规定时间完成录入-2分。②教案:应书写认真,每次课都应有教案,在常规检查时,内容填写不全每项-02分,每少一份-05分。③教学记录:没有教学日志-2分,内容填写不完整-05~-1分;没有听课记录-2分,每学期每位教师至少听课4次,每缺少一次-05分;统课记录由教研室主任指定人员以学科为单位按要求填写,每学期至少4次,无统课记录本科任课教师每人-2分,每缺少一次每人-05分。④作业:教师每次课结束时都应留作业,每月检查一次作业并写出评语,基础实验课应指导学生书写实验报告,并在一周内检查实验报告写出评语。教务处每学期对每位教师抽查2次,不合格者每