初中语文七年级上册.ppt

初中语文七年级上册
综合性学习·写作·口语交际
漫游语文世界
湘潭市十一中
漫游语文世界
综合性学习·写作·口语交际
生活再现
用语欣赏
精彩荟萃
错别字门诊
分组讨论
学习目标
1、引导学生搜集整理资料,交流和运用信息,由此培养学生口语交际能力和综合实践能力。
2、让学生充分认识到语文与生活的密切联系,自觉拓宽语文学习空间,培养合作意识和创新精神。
3、激发学生学习语文的兴趣,提高学生的语文素养。
学习准备
走上街头,走近荧屏,走到图书馆,走进网络,搜集资料,筛选,分类。全班分为八组,分别搜集有关下列内容的材料:
1、对联集锦(搜集、分类)
2、广告语、店名举偶(搜集、分类、评价)
3、错别字门诊(搜集街头匾额、标语、广告、报刊等用语中存在的错别字,并加以改正)
生活=语文
生活有多广阔,语文就有多广阔。
让我们展开理想的翅膀在语文生活的广阔天地里自由翱翔!
对联艺术
治学对联
风声雨声读书声声声入耳,
家事国事天下事事事关心。
学海无涯勤是岸,  云程有路志为梯。
春节对联
春风春雨春色, 新年新岁新景。
中秋节对联
几处笙歌留朗月,万家箫管乐中秋。
贺寿对联
福如东海长流水,寿比南山不老松。
第一板块:精彩荟萃
广告集锦
1、我们的名声是吹出来的。(电扇广告)2、眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧。(眼镜广告) 3、没有女人不珍爱钻石,正如同没有女人不渴望爱情。(钻石广告) 4、大宝明天见,大宝天天见。(护肤品广告)5、爱生活爱拉芳。(洗发水广告)
请将垃圾入桶垃圾桶:你知道我在等你吗?
请节约用水希望地球上的最后一滴水不是我们的眼泪
义务献血光荣
我不认识你,但我谢谢你
禁止滥砍滥伐
本是同根生,相伐何太急
第二板块:用语欣赏
练一练
请为齐白石公园草坪写一句宣传标语
禁止践踏草
不要踩我,我会痛
请呵护我吧,我会更加美
“温柔的公益广告”可以产生良好的社会效应,所以,广告语言要得体,要富有亲和力。人性化是广告实际效应充分发挥的关键。
你搜集到哪些广告语呢?
试评价一下。