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正面管教(一)正面的方法ppt课件.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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《正面管教》主讲人:拉比老师《阳光书塾》亲子教育读书品鉴线下课程系列1.(一)正面的方法一个有能为的人需要什么品质?2惩罚的危害性3如何进行正面的管教4孩子到底是怎么了?1正面管教是一种既不严厉也不娇纵的方法……它以相互尊重与合作为基础,把和善与坚定融为一体,以此为基石,在孩子自我控制的基础上,培养孩子的各项技能……?为什么他就是不能听我的话?为什么他们总是莫名其妙的生气?为什么他们一会明白一会糊涂?为什么老二比老大难弄?……——“我能行”;对自己在重要关系中的价值感知力——“我的贡献有价值,大家确实需要我”;对自己在生活中的力量或者影响的感知力——“我能够影响发生在自己身上的事情”;内省能力强:善于与他人合作,并在沟通、协作、协商、分享、共情和倾听的基础上建立友谊;整体把握能力强:以有责任感、适应力、灵活性和正直的态度来对待日常生活中的各种限制以及行为后果;判断能力强:运用智慧,根据事宜的价值观来评估局面。(过度控制)你必须遵守必要的规则,否则你必将受到惩罚。纵容(没有限制)有规则没自由没有选择我要你怎么做,你就得怎么做。有自由但没规矩无限制的选择你想怎么做就怎么做。我们相信我们会爱着对方,并且幸福,你会逐渐长大,并明白该做什么。在当代,大多数家庭都不会完全地属于某个类型,但是更可怕的是,他们一会属于这个,一会属于那个……(Revenge)退缩(Retreat)反叛(Rebellion)R1R2R4R3愤愤(Resentment)?是否有助于孩子感受到归属感和价值感?是否长期有效?是否能交给孩子有价值的社会技能和生活技能?!.

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  • 时间2020-09-15