教育科研成果推广方案.doc上马镇中心小学教育科研成果《家乡风情》推广方案一、 指导思想以《屮共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《国家基础教育课程改革纲耍》为指导思想,坚持以师生发展为本,通过尊重学生、信任学生、指导学生等手段和途径,让每一位学生的个性都得到积极有效地发展,并以此为契机,力树学校品牌,争创学校特色、大力提升教学质量,最终促使学校、教师、学生共同发展。用新课程标准指导学校教科研工作,用新的教育理念和开拓创新精神开展教育科研工作。立足本校实际情况、着眼于实际应用,为全面提高教育教学质量、促进学校现代化建设发挥积极的作用。二、 组织机构教育科研研究成杲推广应用领导小组:组长:刘景贵副组长:夏昭贵邹强组员:向涛邓学宾胡吉容张高吉郭远云三、 工作任务创造条件,配置符合要求的《家乡风情》的软、硬件设施,为《家乡风情》成果推广应用提供物质保障。全面培训提高教师的课题研究的理论水平和实际操作水平。确立应用性较强的研究课题,提出符合学校实际的课题,供全体教师参与研究,将有效成果推广应用到教育教学屮去,将成功经验向外界推广。四、教育科研推广制度:1、 成果推广工作由校长室总负责,由学校教科室和教导处负责落实和管理。2、 由学校教科室牵头组织有关专家对学校课题研究成果从学术价值和社会价值两方面进行评价,然后根据学校实际,筛选出部分优秀成果作为全校进行推广的研究成果。3、 开展全校性的优秀课题研究成杲信息发布会,由课题负责人进行经验介绍和成果展示。4、 组织进彳亍推广优秀课题研究成果的教学观摩活动,并邀请观摩的老师对科研成果推广的可行性进行研讨和交流。5、 教科室负责做好优秀课题研究成果推广的相应培训工作,由原成果拥有人具体指导科研成果的操作方法与要领。引导教师对原成果的观点、内容进行讨论,促使教师对原成果的理解和形成正确的教育观念。6、 从参与推广科研成果的教师的教学水平、学生水平等各种实际出发,在听取教师意见的基础上制定切实可行的课题成果推广应用计划。7、 在成果推广的实践中,积极引导参与推广应用的教师对科研成果进行后续研究,逐步建立一套科学的评估后效的方法,使成果推广工作健康开展。8>学校教科室定期对各类成果的推广工作进行检查。注意引导参与推广科研成果的教师,不搞模式化,鼓励创造性,使推广成果工作成为促进教改工作深入和教育质量提高的重要渠道。9、 参加成果推广工作的老师每学期至少应上一堂跟研究成果相关的研究课,及时将成果推广的情况记录下来,并撰写推广总结。10、 学校教科室在本校科研成果推广工作取得成效的基础上,负责向上级有关部门进行推荐,力争扩大科研成果的推广面和影响力。五、《家乡风情》的教学管理(一)课时设置每周固定1课时,在3-6年级中开展实施。教学要求1•任课教师认真备好每一节课,按计划实施,教导处随机听课,随时测评。、有进度、有教案,有学生上课记录。3•教师应按学校整体教学计划的要求,达到规定的课吋与教学目标。4•教师应保存学生的
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