开展垃圾分类活动方案.doc

垃圾分类齐参与人人动手美家园——开展垃圾分类活动方案【活动目的】响应广州市《关于推进全民垃圾分类处理工作的意见》的号召,配合我区全面推进城市生活垃圾分类工作,继续深化“做一个有道德的人”系列活动,践行我校“传承绿色文化,培育绿色公民”办学理念,培养学生科学、环保、节约的意识,让学生更深入地了解垃圾分类的意义和标准,以点带面,从校园辐射家庭、社区,宣传和带动垃圾分类行动,引导学生重视和保护环境,注意节约资源,创造良好的生活环境,促进可持续发展。【活动主题】垃圾分类齐参与,人人动手美家园【活动时间】10月15日——11月5日【活动内容及安排】内容具体要求参与人员完成时间指导老师环保垃圾箱设计展示变废为宝,使用环保材料制作符合垃圾分类的环保理念的班级环保垃圾箱,以班级为单位,每班制作一个,并指派一名同学简要解说制作理念和使用方法。全校学生11月2日前完成,上交大队部,学校进行评奖。正副班主任、美术老师垃圾分类宣传画设计1、以绘画的形式宣传垃圾分类,家长可参与作品设计。2、每个年级由级长牵头评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并将这些优秀作品上交大队部。一、二年级学生10月31日前完成,各年级上交获奖作品和获奖名单(电子稿),由学校统一颁奖并展出。正副班主任、美术老师垃圾分类LOGO设计1、以海报、手工、绘画等形式设计生活垃圾分类logo,对垃圾分类进行宣传。三、四年级学生正副班主任、美术老师2、每个年级由级长牵头评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并将这些优秀作品上交大队部。“致人类的一封信”征文1、面对日益受污染、受破坏的环境,致人类一封信,呼吁全员行动,从身边做起,参与到垃圾分类的活动中,爱护地球环境。2、用A4纸打印,并配上图画。3、每个年级由级长牵头评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并将这些优秀作品上交大队部。五、六年级学生正副班主任、美术老师“绿色环保校园行”主题班级文化布置各班可根据实际情况,将以上学生作品作为10月份主题墙报或走廊文化内容。各班学生11月1日前完