黄埔区民办学校校长培训方案.doc

根据《中小学校长培训规定》和《进一步加强中小学校长培训工作的指导性意见》,结合我区实际制定民办学校董事长(董事)、中小学校长及后备干部培训方案。一、培训对象我区各民办学校董事长(董事)、未取得中小学校长岗位培训合格证书的民办中小学校长及后备干部。二、培训目标通过培训,使参训学员达到以下要求:1、掌握邓小平教育理论的基本观点,端正教育思想,坚持正确的办学方向,全面推进素质教育。2、学习国家的教育法规和政策,提高依法办学、治校的意识。3、领会现代教育管理理论,提高民办学校管理水平,积极探索办学机制和管理体制改革。4、领会基础教育与课程改革的基本理念,指导本校教学管理实践。5、增强学习意识和学习能力,树立开放性的终身学习观念,提高自身持续发展能力。三、培训学时与方式培训时间:累计不少于300学时。培训方式:一般以短期集中培训为主。四、培训安排1、成立培训工作领导小组组长:罗毅君副组长:唐宏武黄梅发赵文衡成员:罗奕欧新权王仁军领导小组下设办公室,负责培训的组织、协调、实施、考核、总结及其它相关工作。办公室主任:赵文衡(兼)副主任:罗奕欧新权成员:陈克王仁军程月照(兼班主任)2、落实参训对象各学校于4月30日前将参训人员名单上报区教师进修学校培训部,并通知参训人员安排好学校工作,作好学习准备。3、培训时间:2007年5月至12月,分两个阶段完成。4、课程计划培训包括政治理论、教育理论、政策法规、管理理论和管理实践等五方面内容,具体设置如下:专题名称主要教学内容学时培训时间安排政治理论1、科学发展观;2、政治思想修养;3、时事政策。302007年5月教育理论1、邓小平教育理论;2、素质教育理论与实践;3、德育理论与实践;4、课程改革理论与实践;5、教学改革理论与实践;6、考试改革理论与探索。802007年6月政策法规1、教育法学基础;2、我国现行教育法规和政策(义务教育法);3、民办教育促进法;4、《中华人民共和国合同法402007年9月》;5、中小学教育法律典型案例分析。管理理论1、现代教育管理理论;2、学校管理实务;3、办学体制与机制;4、学校管理案例分析;5、计算机在学校管理中的应用。502007年10月-11月管理实践及考察根据具体情况组织民办学校交流、考察活动100暑假期间五、教学要求1、坚持理论联系实际原则,针对民办中小学管理与发展的具体问题安排教学内