对于苏教版高中语文必修一
前三单元教学的几点想法
——平湖当湖高级中学高一语文组
专题一向青春举杯
一、对诗词的理解把握到怎样的深度?
“……不宜过于专深,了解有助于理解文本的知识即可。”
抒情方式意象和意境
专题一向青春举杯
二、活动课程应给予高度的重视
三、读写一体、提高教学有效性
1、情感体验是否真实充分
2、生活经历、阅读痕迹
3、语言表达是否顺畅、到位
专题二获得教养的途径
一、最大的问题:高中文言文怎么上?
“对词类活用形成规律性的认识”
“与现代汉语不同的句式与用法的理解”
包括:判断句、被动句、宾语前置、省略、词类活用
专题二获得教养的途径
二、古诗文学习要学会“知人论诗(文)”
三、实词和虚词要注重整理归纳
专题三月是故乡明
一、学习评点,有助于全面提高语文能力
1、前提:对文本的充分阅读理解和感悟
2、内容:思想情感、艺术特色及其效果、质疑、共鸣……
3、大处着眼、小处入手
4、由范例而自创
专题三月是故乡明
二、散文的阅读与写作
1、在理清思路的基础上深入到局部,把握散文的特点
2、着力培养学生的联想想象能力
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