小学体育专项督导检查自查报告 自查报告.doc

小学体育专项督导检查自查报告_自查报告小学体育专项督导检查自查报告_自查报告 小学体育专项督导检查自查报告在《中央7号文件》精神指导下,在新课程理念的引领下,牢固树立面向社会、全面育人、全面发展的教育观,高度重视学校体卫工作,充分发挥体卫光荣传统和作风,为学校发展再上台阶创造条件。按照教育局通知精神,我校对体育工作进行了深入、细致的自查。随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟,不重视体育、健康教育,学生没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理,则智育无所盛载。基于新课程理念下对体育工作的这些认识,近几年来,我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育工作,使我校体育工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现将自查结果汇报如下: 一、组织管理 1、学校组织成立了体育工作领导小组。校长担任组长,提出学年度体育、健康教育的目标;教导处分管体育工作,根据目标制定体育工作的学年计划和活动安排;教导主任负责体育教学及体育活动的具体组织落实,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。 2、体育健康工作目标明确。在学校自主发展规划的指导下,学校年度工作计划把落实健康第一的指导思想放在了首位。各部门在学校体育工作专项计划的指导下制定出部门工作计划,安全处还制定出了体育安全工作防范制度。期初召开例会,总结上年体育工作的成绩和不足,讨论今年体育工作年度计划的落实及器材的添置。 3、规范管理,建立体育、健康教育管理机制。(1)师资配备。学校现有6个教学班,配备了1个专职体育教师,大专学历中,定期参加县教研室各项学习培训,在学校每学期期初召开的体育工作研讨会上,提出自己设想的新学期体育活动计划,以供讨论和补充,为学校制定体育年度和学期计划提供依据。(2)硬件建设。基于校园限制,经费紧张,底子薄,学校提出了立足实际,创造条件,务求实效的工作方针,千方百计地压缩其他开支,购进必备体育卫生器材,修善场地,以保证体育、健康教学和活动的正常开展。现学校建设有篮球场地1个(今年换置1付篮板),乒乓球训练室一间,乒乓球台1付,这学期为每班配备了1个篮球、2副乒乓球、2副象棋、2副跳棋、2副羽毛球、(3)制度建设。建立了《国家学生体质健康标准》档案,坚持新生入学体检制度,和各班每天晨检制度,制定了体育教师奖惩制度。二、体育教学 1、教学研究学校按规定开设了一、二年级四节体育课,三----六年级三节体育课,体育教师依据教学大纲,结合学校现有的条件,按年级制定学期计划和教学计划,教案书写工整,规范,内容详细,体育组每学期开展1次教研活动,专职教师上好1节公开课,平时做好学生考勤记载,期末按计划进行考核,并根据考核结果总结得失。 2、课堂教学体育教师基本做到着运动装,穿运动鞋,能自觉遵守课堂常规,合理地安排场地,利用现有的器材和自制器材,克服硬件条件不足,灵活地开展体育教学。三、课外活动 1、课外文体活动制定了课外文体活动计划,成立了组织,课外文体活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。内容也多样化,本学期主要从学生的兴趣出发,开展篮球、羽毛球、乒乓球、阅读、声乐舞蹈、棋类、体育器材、上网查资料等多个项目,发挥学生的特长,培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。 2、学校大型活动学校每年组织球季阳光体育运动会,夏季组织体育达标测试工作,六年级毕业班篮球比赛,四五六