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新高考模式下物理学科复习的几点思考.doc


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新高考模式下物理学科复习的几点思考
淮安市清浦中学韩俊龙
2008年江苏高考新方案的出台,距今已有一年多的时间。为了应对2008年的新高考,我们跟兄弟学校一样,积极思考如何开展物理学科的复习。现在我给大家汇报一下。
我想,08年的高考考试形式尽管有较大的变化,但它与以往高考形式与内容还是具有一定连续性和继承性。07年江苏物理试卷立意、内容较新,具有较强的新课程特点,有明显的导向性。因此分析、研究07年江苏卷和其它已实施新课程的省份的高考试卷,对08年复习迎考有重大意义。
一、对07年江苏卷的分析
(一)试卷涉及的知识点多,覆盖面广
试卷内容保持了较高的知识点覆盖率,试题考查的知识点约占《考试大纲》中所列知识点的80%以上。
命题选材紧密联系生产、生活、科技实际,立意新颖。
(二)突出考查重点
《考试大纲》中Ⅱ级知识点,重点内容占到试题总分的80%以上。体现了重点知识重点考的精神。
、最常用的处理物理问题的方法。
(三)把对能力的考核放在首位
高考物理把对能力的考核放在首要位置。
试题对学生的理解能力考查较多。
试题的综合性强,常常一道题中综合考查多个知识点和能力点。题目注重在主题的引领下将多个知识点有机地整合到一起,突出知识点的内在联系和统一。
命题选材紧密联系生产、生活、科技实际,立意新颖。重视考查学生运用物理知识解决实际问题的能力。
(四)注重物理实验的考查
物理实验是物理学研究的重要方法,近年来的实验考核对引导中学物理实验教学起到了积极的作用。今年试卷对实验的考查比重加大,是历年来比重最大的一次。
从考查内容的角度分析,今年延续了前两年实验题的创新风格,并又有所突破
(五)重视运用数学知识解决物理问题能力的考查
今年高考试题尽管总量没有增加,但考生普遍来不及做完,其中一个重要原因就是运算量大,对考生运用数学知识解决物理问题能力要求高。
(六)体现了新课程的理念
试题的立意新颖。
在今年高考题中,也有些试题有“似曾相识”的感觉,但仔细分析发现又不是原题,一般都在原题的基础上变形、出新,更能考查出学生的能力。
试卷也充分给予人性化的关怀,有利于考生水平的正常发挥。
试卷的命题思路对推行新课程有良好的导向作用。
(七)体现了考试的选拔性
整个试卷的难度与去年相比明显上升,难点比较分散,不是集中在最后1-2道题,绝大部分试题属于中档题,相当部分试题都对学生的综合分析问题能力提出了挑战。试题的区分度高,充分体现了高考的选拔性。
(八)考生反映的问题
1、部分考生基础知识不扎实。
2、能力不强。
3、实验教学薄弱。
4、理论与实际脱离。
5、学科综合能力不强。
二、对广东、海南、山东、宁夏试卷的分析
(一) 总体评价
2007年广东、海南、山东、宁夏等四省区高考是施行新课程改革后的第一次高考。其中广东、海南卷是物理单科卷,山东、宁夏卷是理科综合卷,各省在考前出台的《考试大纲》对试卷都作了明确的要求,命题要“符合选拔性考试的规律和要求,体现普通高中新课程理念,反映物理课程标准的整体要求。着重考查学生的基础知识、基本能力、科学素养和运用所学知识分析问题、解决问题的能力”。
作为实施新课程后的第一次高考,我认为四省区的物理试题体现了上述要求。命题突出了改革的特点

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