班主任工作职责及考核细则.doc

班级是学校的基本组织形式,是学校进行教育、教学工作的基本单位,党的教育方针、政策主要是通过班级活动这一渠道落实到每位学生身上,并从学生身上反映出教育的效果。班主任是班集体的组织、教育和指导者,是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手和前线带头人,学校各项工作的实施、主要靠班主任来组织,校容校貌的转变、学风校风的建设的情况,就体现在各班的班风上,若干个文明上进的班集体,就构成了一个文明上进的学校。我校是一所全新的年轻学校,创建一个文明上进的良好校园环境,是我们每位同学、每个班、每位教师的基本责任,为此,特制定“镇江新区中学班主任岗位职责”,供大家参照执行:学校对班级的常规管理要求,分为班主任工作和班级常规工作两个部分:一、班主任工作要求:班主任是班级集体的组织者和指导者,是学校工作计划的具体执行者。班主任在学生健康成长过程中起着导师作用,并起着协调本班各科教学工作和沟通学校与家庭、社会之间联系的作用。制定对班主任的常规工作要求,对于建立具有明确的统一目标、坚强的领导核心、正确的集体舆论的良好班风和班级集体,对于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人有着重要意义。同时,也有利于班主任队伍的建设,有利于青年班主任的健康成长。具体要求如下:1、开学初制订好班级工作计划,提出班级管理的任务和奋斗目标,建立班级各项规章制度,全班学生根据班级计划确立个人的奋斗目标和努力方向。期末对照原计划总结落实情况,发扬成绩,找出差距,为下一步工作做好打算。2、认真组织学生参加学校、年级的各项活动。培养学生的独立工作能力,每月至少召集一次班干部工作会议,专题讨论班级工作,作好记录。指导本班共青团开展各项有意义的活动。3、全面掌握学生的学习情况,加强学生行为规范教育和考核,应经常与科任老师联系,及时了解学生情况(包括学习态度、学习方法、完成作业情况,成绩、长处和不足等),采取措施,建立良好的班风班纪,提高学习效率。4、每天到本班检查早读,随时了解晚自习及上课情况,协助科任老师抓好课堂纪律。认真做到六到位并尽职尽责:升旗、早读、课间操、班会、学生宿舍检查、大扫除。抓好眼保健操和课间操,做到天天坚持,动作认真,穴位准确;安排学生坚持做好每天的两扫和周一的大扫除,并教育学生要做好教室和环境区的保洁工作,养成文明卫生的好习惯。5、组织好每周班会,认真备课,有计划、有目的地开展主题教育活动,经常宣传、表彰先进思想、先进事迹,批评和纠正不良倾向,教育学生遵守《学生守则》、《中学生日常行为规范》,培养学生勤奋学习、遵守纪律、热爱劳动、助人为乐、艰苦奋斗和与坏人坏事做斗争的良好风尚,并让学生学会自我保护。6、在班内积极开展适合本班特点的活动,及时解决突发事件,保证教育教学工作的正常进行。7、做好转化差生的工作,了解和掌握班级每一个学生的思想、学习状况,进行个别教育,每学期班主任至少要跟每一个学生谈话一次。8、组织本班学生参加劳动和必要的社会活动,指导学生的课外活动,配合任课教师开展课外科技活动,组织指导学生积极参加文体及各学科的竞赛活动,指导学生积极向广播站投稿。9、班主任必须通过各种方法和家长联系(包括电话和家访),汇报和了解学生在校内外的学习、生活情况,一学期单独和家长联系的人数要求占全班人数的二分之一以上,重点学生要重点家访,每学期至少召开一次家长会,依靠社会和家长的力量