幼儿园圣诞方案幼儿园圣诞方案小、中班:(Showthepicture)Wow!Thisisabeautifulpicture,What'sinthePicture?Let'.(PointtotheSantaClausandleadthemtoread“Santa”.)Stockingisinfrontofthefireplace.(Pointtothestockingandleadthemtoreadit.)Therearemanygiftsnearthepiano.(Pointtothegiftsandleadthemtoread.)Wow,'ssay“MerryChristmas”!(Leadthekidstosay.)大班:(Showthepicture)'ssay“MerryChristmas”!(Saytwiceormore.)OnChristmasDay,we'llgivegiftstoyourfriends.(DotheTPR.)We'llhangupourstockingsonthewallorinfrontofthefireplace(DotheTPR.):WhatwillwesayonChristmasDay?(MerryChristmas.)Whatwillwehanguponthewall?(Stockings)Whowillputgiftsinthestockings?(theSantaClaus)ChristmasVocabulary( 圣诞词汇)1Reindeer驯鹿2Wreath花环3Candycane糖杖4JingleBell铃铛5Snowman雪人6SantaClaus圣诞老人游戏名称:大风吹(TheWindBlows)( 需幼儿园老师配合)游戏人数:人数不限准备物品:圣诞节词汇图卡、椅子 (比参加游戏的人数少一张)游戏方式:(1)老师将事先准备好的圣诞节词汇,发给小朋友,每个人拿2-3张不一样的图卡,用双面胶贴在衣服上,并要求小朋友围坐成一个圆圈。老师选择一个小朋友站在中间, 说””Blowswhat?”假如他/她说”wreath身上贴wreath的小朋友和中间的小朋友就要站起来互相换座位。没有座位的小朋友,就站在圆圈中间说” Thewindblows.”(2)游戏名称:传递游戏 (PassingGame-1)游戏人数:人数不限准备物品:圣诞节词汇图卡或实物,圣诞音乐游戏方式:(1)小朋友围坐成一个圆圈。老师拨放Christmassongs,并传图卡给小朋友。当音乐停止时,拿图卡的小朋友就要站起来,大声说出它的名字。,Let',Oh-oh,it'
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