凉州区武南铁一小.doc

凉州区武南铁一小.doc凉州区武南铁一小关于申报全国校园足球特色学校的材料武南铁一小校园足球特色班成立于2011年10月,形成以学校为依托、体教结合的模式,在学生中普及足球知识和足球运动技能,全面提高广大学生的体质和体能,培养学生协作意识和团队精神,实现了以体育活动、竞赛为载体,激发学生的体育热情,提高学生的体育能力和综合素养的目标。校园足球活动的开展,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。一、学校对足球教育的认识1•发展学校足球是提高学生体质的需要。新时期,素质教育成为人们越来越关注的热点问题,整个社会越来越强化青少儿素质教育。将足球教学引入校内教育,会更好地将素质教育思想贯穿于教学中,使得学生在集体“玩”中强化体制锻炼,更好地全面发展。2•把足球纳入学校教育,不仅能培养青少年强健的体魄、勇敢顽强的意志,更重要的是使他们从小就具有民族自豪感和自信心,具有为民族的发展和祖国的繁荣而奋斗的决心和精神。3•用足球特色带动学生锻炼热情,拓展学生体育活动的空间,用足球文化促进学生的全面发展,是实现素质教育的一个突破口、切入点。发展足球教育,是我校实现特色发展的需要。在近几年的发展中,在各级领导的关心支持下,武南铁一小已经发展成为具有一定特色的市级示范学校,其中也逐渐积累了一套自己的办学经验。——特色兴校。学校全面贯彻党的教育方针,根据素质教育的要求,引导、帮助同学们全面提高各方面素质,并努力发展个性,发挥特长,逐步形成了以音体美为龙头的多元艺术教育,这些办学特色不仅使学校发现、培养、储备了一定数量的体育人才,而且使足球特色成为校园文化的重要组成部分,在校园里形成了浓郁的素质教育氛围,为提高同学们的自身素质发挥了重要作用。事实证明,办学特色就是办学优势,也是学校可持续发展的重要条件。——质量强校。办学质量是学校发展的生命线。学校将足球项目定为校本课程,通过足球课使每位学生都能了解足球知识,感受足球乐趣。目前参与足球训练人数近50余人。学校一如既往地常年坚持足球训练,投入一定的人力物力和财力,坚持素质教育不动摇。足球特色在原有基础上保持了较好的发展态势。面对新的形势和要求,学校当前面临许多困难和挑战:生源所在城区人口结构的变化,城区学校布局的调整变化等。学校领导班子带领全校教职工,回顾历史,展望未来,客观、冷静地分析新迎一小的现实处境,在充分认识学校面临的各种困难和挑战的同时,也看到了学校发展的潜力和优势,在新的办学理念和办学目标的引领下,全校教职员工一定会与时俱进,把目前的挑战变成机遇,把压力化为动力,开创新迎一小发展的新局面。二、学校对足球教育发展理念、发展目标及发展思路(一) 发展理念:足球教育的核心是为了孩子们的发展。我们力求创设并营造积极向上的足球氛围:通过足球使学生由“球盲”逐渐看球、懂球、爱球;通过班级“冠军杯”争霸赛凝聚集体的力量,提高球员的技能;通过设计队徽,举办摄影、绘画、征文比赛等形式调动全员参与的热情,使足球教育起到培养人、激励人、发展人的目的,促进学生素质的全面提高。(二) 发展目标:总体目标是:在群体工作有新进步,全校师生员工体质健康水平大幅提高的基础上,体育竞赛有新的突破,力争在市级范围内有一定影响,有效提升学校知名度,培养足球人才有更大进展,争取成为武威市培养青少年体育人才的重要基地。学校足球文化更有活力,成为校园文化的重要组