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孙瑜学大课件201111说课稿说课人:孙瑜一、《平抛运动》[必修2司南版(山东科技出版社)第三章第三节]平抛运动是曲线运动这一章的第三节内容,本节之前是运动的合成与分解,其后安排的是竖直上抛、下抛以及斜抛的内容。因此平抛在本章中起到了承上启下的作用。平抛运动是学生高中阶段学习的第一种曲线运动,在各种抛体运动中具有代表性,而且处理平抛问题的方法体现了“化曲为直”的物理学思想,而这种处理方法在曲线运动的研究中具有普遍性,所以学好平抛将为学习其他各种曲线运动奠定基础。另外带电粒子在电场中的偏转问题,其实质就是平抛运动规律的迁移与应用。所以平抛对于本章以及后续内容的学习很重要,在高考中占有重要的位置。:(1)对平抛运动两个分运动的理解。(2)运用平抛运动规律解决实际问题。重点:(1)平抛物体运动的特点和规律。(2)平抛运动规律的得出过程。(1)知道平抛运动的特点和规律,知道平抛运动形成的条件。(2)理解平抛运动是匀变速运动,其加速度为g。(3)会用平抛运动解答有关问题。(1)体会处理曲线运动中的化曲为直的思想。(2)体会运动的合成和分解方法在探究平抛运动规律中的应用。、态度、价值观培养学生在生活中应用物理知识的意识;使学生爱物理、爱生活。二、说教法学情分析高一学生具备了一定的抽象思维能力、分析问题能力、归纳实验现象的能力。而且上一节刚讲过运动的合成和分解,那就为学抛运动是学生第一次接触曲线运动,能够搞清运动的情景,但对于运动规律的理解和掌握一般不够,运用平抛规律解题更是一个难点。教法:基于上述学情考虑,拟采用演示与讲练结合的方法。我准备了两个演示实验动画,通过演示实验,让学生自主观察实验现象、分析实验过程、总结平抛运动规律。在习题的讲解方面,采用讲练结合的方法。学法:学生积极配合,跟随教师思路,通过对实验现象的观察和分析,使认识逐步接近平抛运动的本质——两个分运动的合成。通过平抛运动实例导入展示平抛运动实验动画总结平抛运动规律结合规律讲解典型例题,从而加深学生对平抛规律理解配套练习,巩固强化小结(学生自主总结)作业三、说教学过程导入:为什么炮弹能击中地面上运动的物体??什么是平抛运动:物体以一定的初速度沿水平方向抛出,如果物体仅受重力作用,这样的运动叫做平抛运动。