三年级混合运算.docx

三年级混合运算-------------------------------------------------------------------------- 作者:_____________京正教育个性化教案京正教育个性化教案内页学生姓名: 年级: 三年级 科目: 数学授课日期: 月 日 上课时间: 时 分------ 时 分合计:教学课题 混合运算及两位数乘法教学目标 掌握混合运算规则并能熟练运用课前检测:1、20里面有( )个10,60里面有( )个10,300里面有( )个10。2、一个因数是 36,另一个因数是 19,积是( )。3、最大的两位数与最小的两位数的和是 ( )。4、400×5积的末尾有( )个0。5、估算89×40时将( )看作( ),再乘( ),得( )。6、小明要买4本书,每本 16元,小明至少要带 ( )元。7、王师傅每天能加工 45个零件,那么 25天他能加工( )个零件。8、一所学校有 24个班,平均每个班有 48名学生,这所学校一共有 ( )名学生。9、一份材料有 8页,平均每页有 700个字,这本书一共有( )个字。10、一枝钢笔14元,一个笔盒16元,王老师买了18枝钢笔和18个笔盒,一共需要()元。学生签字:授课教师评价:□准时上课:无迟到和早退现象(今日学生课堂表□今天所学知识点全部掌握:教师任意抽查一知识点,学生能掌握教师签字:现符合共项)□上课态度认真:上课期间认真听讲,无任何不配合老师的情况班主任签字:□京正作业完成达标:全部按时按量完成所布置的作业,无少做漏做现象校长签字:授课过程:一、填空。1、口算“70×50”时,先算()乘()得(),再在积的末尾添()个0,最后的结果是()。2、最小两位数的 90倍与最大两位数的 10倍相差( )。3、计算14×37时,先算( )乘( )的积等于( ),再算( )乘的积等于( ),最后再把两次乘得的积相加,得到的结果是( )4、甲数是24,乙数是甲数的 49倍,那么乙数是( )。5、一盒水彩笔有 18枝,20盒有( )枝,86盒有( )枝。6、22的36倍是( ),13个27是( )。7、50×60的积的末尾有( )个0,结果是( )。8、26×51表示求( )人( )连加的和多少,也表示( )的( )倍是多少。9、一个因数是15,另一个因数是 20,积是( )。10、 48×36288→表示( )个( ),积的末尾和( )对齐。144 →表示( )个( ),积的末尾和( )对齐。1728二、解决问题。1、新华商场新进了 25箱儿童玩具,每箱18个,卖了90个,还剩下多少个?2、一辆遥控车价格是78元,洗衣机的价格是遥控车的18倍,洗衣机的价格是多少元?3、三年级同学要栽 18行树,每行栽36棵,一共要栽树多少棵?三、用竖式计算。37×25= 78×32= 19×47= 28×93=京正教育个性化教案内页二、选择(将正确答案的序号填在括号里)1、最大的两位数乘最大的一位数,结果是 ( )。①810 ②990 ③8912、46×54的积的个位是( )①0 ②2 ③43、下面三道版式的积,最大的是 ( )①32×28 ②41×19 ③31×294、与32×98的积最接近的数是( )①3600 ②2700 ③30005、25×80的积的末