现代职业教育教学与管理培训班总结撰写人:___________日期:___________现代职业教育教学与管理培训班总结xx年xx月xx日至xx日,根据名师工作室安排,我参加了由复旦大学社会发展与公共政策学院组织的现代职业教育教学与管理培训班。期间,我们还到上海公安学院、上海出版印刷高专进行现场教学。培训期间,我认真聆听了各位专家的讲座,感觉收获颇丰,从思想、认识和教学等方面,均有所提升。一、培训内容(一)当前我国高职内涵建设的主要课题1.“新产业革命”.“证出多门”与“双证融通”“现代学徒制”“双师型教师”到“双师结构师资队伍”,把重心由“课程开发”转向“校本实施”“一带一路”战略,提升职业教育10.“互联网+”“产学研”?高职“研”“对接”后,职业院校如何不忘“育人”之本?如何培养“软技能”(二)(三)(四)--(五)、信息、知识、(六)、培训收获与体会(一)专业建设方面的建议通过学习,我深切认识到司法助理专业在专业建设方面存在许多不足,需要重新思考、定位。1、重新修订专业人才培养目标。专业人才培养目标定位是专业建设的关键环节之一。结合司法助理专业的具体情况,如何培养懂知识、能办事、会服务、满足用人单位需要的应用型人才是需要认真思考的问题。在人才培养目标的确定上,我个人认为不能想当然地制定,而应到用人单位去调研,甚至教师应到工作岗位上去实践,真正了解社会需求及岗位职责,这样才能准确对专业人才培养目标进行定位。2、专业教师的配置方面尚需加强。目前司法助理专业缺少专业教师,教师在双师素质方面还有待于加强,教师到一线用人单位调研的机会较少,对职业技能的理解和掌握尚停留在纸面上。目前,国家在司法领域里改革的步伐很快,需要教师经常到用人单位去学习最新的实践技能,或者加大与实践教学基地的合作,由实践教学基地选派优秀的一线人员来校授课,传授学生实践技能,确保学生走出校门即可上岗工作,满足用人单位的实际需要。3、专业课程开发方面有待加强。目前司法助理专业的专业课程是在学校整体平台的基础上构建的,在专业特色课程的开发上还需要与用人单位之间加强合作,共同开发出具有专业特色的、能满足实践需要的专业课程。(二)课程开发方面的建议在课程开发方面,个人认为需要结合岗位需求重新对课程内容进行设计,在内容选取上要摒弃原来学科教
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