学习名师心得体会-名师学习心得体会范文.doc

学习名师心得体会-名师学习心得体会范文撰写人:___________日期:___________学习名师心得体会-名师学习心得体会范文这次培训,与以往的教师培训不同,不单单在理论上有依据、在实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,在实践中提高自己的认识,升华自己的理论水平。通过培训,我发现了自己的许多不足之处,看到了今后努力的方向,也从中体会了一些平时被自己所忽略的问题。在今后的实践中,我不再满足于现有的经验,我会将学到的新知识尽快地转化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,努力学习同行们的学时的学习、充电,用理论指导教学实践,研究和探索教育教学规律,把科研和教学结合起来,一直前行。名师学习心得体会范文篇2光阴荏苒,转眼之间却两年的培训学习即将结束,从一开始的忐忑不安到逐渐从容,到最后的不舍,回顾培训期间的点点滴滴,真的要对本次培训活动说声谢谢,感谢江阴市教育局的高瞻远瞩,感谢江阴教师进修学校给我们创设的学台,感谢学校领导给了我这次机会,能参加为期两年的“江阴市第三期名师基础工程”培训活动。我十分珍视这次宝贵的学习机会,全身心地沉浸在浓厚的学习氛围之中,在专家的引领、导师的指教、同伴的互助下,博采众长,被专家、导师那渊博的知识、精湛的教学艺术、严谨的治学态度、高度的责任心、独有的人格魅力所折服,不仅开阔了视野,增长了见识,在进一步完善知识结构,汲取现代教育理念以及新的教育教学信息的同时,加深了对数学学科及数学内容本质的理解,更重要的是让我站在了一个新的高度、从一个新的角度去理解和诠释了我所热爱的数学教育。为期两年的培训活动,内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题讲座;有跟随导师脱产学习的异校锻炼;有学员围绕专题进行的各种实践课、观摩课研讨;也有学员的互动讨论、专题辩论、读书报告会等。回首学习过程,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,收获颇丰、获益匪浅。一、在教材梳理中系统把握教材现如今的教材版本很多,各地教材各有特点,各有所长。能对所教教材合理地分析和解读是我们每位教师的基本功。也只有正确地把握教材、用活教材、创造性地使用教材,才能使我们的教学更有效。在名师班的培训活动中,尤其是在为期一学期的异校锻炼期间,我跟随导师杨利亚在江阴市进修学校小学数学脱产班的学习活动中,系统地进行了教材教法培训。由杨利亚和吴静两位老师引领我们对1---12册小学数学教材进行了系统、全面的梳理,使我们对小学数学涉及的知识在哪个年级段出现,出现几次,以及前后知识间的联系有了清楚的认识;又按“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与综合应用”四个学习领域指导我们从教学目标、教学重难点、教材编排特点及教学建议几方面进行了教材教法分析,为我们在今后的教学中更好地把握教材提供了帮助。二、在理论积淀中提升专业素养1、向专家学——更新理念在培训学习中,我得以面对面聆听专家讲座,充分领略到专家与名师那份独特的魅力――广博的知识积累和深厚的文化底蕴。在成尚荣专家的《名师的成长》、谭顶良教授的《90后学生的心理特征与对策教育》、胡惠闵教授的《案例研究到问题研究》、郑金洲教授的《校本研究与课堂教学改革》一系列讲座中,各位专家和学者的先进教育理念使我茅塞顿开,大受启发,受益匪浅。虽然是工作期间去