党组班子专题民主生活会情况分析报告.doc

-1- XXX 党组班子专题民主生活会情况报告 7月 29日上午,中共 AAAXXX 党组召开了专题民主生活会。按县委教育实践活动领导小组办公室印发的《 AA A 党的群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案》(X 群办发〔 2014 〕 56号)和《关于上报专题民主生活会相关材料的通知》要求,现将专题民主生活会情况报告如下。一、基本情况会议由局党组书记、 BBB 同志主持, 县委第四督导组组 C 到会指导并讲话, 县委第四督导组全体人员全程参加指导。局非党副局长、副主任科员以上党员干部列席会议。党组书记、局长 BBB 代表班子作对照检查, XXX 党组成员作了深刻的对照检查, 开展了坦诚的相互批评; 县委第 4 督 C 同志对专题民主生活会给予了评价,并提出了意见建议和下步工作要求; XXX 党组书记、局长 BBB 代表 XXX 党组作了表态。会议按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民、务实、清廉”为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,紧密联系工作实际,深刻对照检查, 全程贯穿整风精神, 认真严肃的开展相互批评, 达到了红红脸、出出汗、治治病、鼓鼓劲的目的, 进一步增进了班子的团结和谐。二、会前准备情况 XXX 党组高度重视, 把召开高质量的专题民主生活会作为教育实践活动的重要内容和确保取得实效的重要举措,坚-2- 持高标准、高质量、严要求, 为召开好民主生活会作了大量扎实有效的准备工作。(一) 深入开展学习教育, 逐步提高认识。 XXX 党组班子成员认真学关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动工作指导文件选编》等规定的 5本必读书目, 局党组班子集中深入对指导河北省委常委班子、兰考县委常委班子专题民主生活会时重要讲话精神, 特别是在中央政治局第十六次集体学习的重要讲话精神和学习刘云山同志在中央党的群众路线教育实践活动领导小组第十二次会议上的讲话精神进行认真学习, 传达学习中央和省、州、县党委召开专题民主生活会和组织生活会的有关要求。通过中心组学习、召开交流研讨会等形式, 交流了心得体会、开展了专题研讨。通过学习研讨, 进一步提高班子成员的思想认识, 使之自觉把思想和行动统一到中央和省、州、县党委的部署和要求上来, 为开好专题民主生活会奠定坚实的基础。(二) 广泛深入征求意见, 逐步聚焦问题。一是开展教育实践活动以来,县 XXX 党组向县人大、县纪委、县政协、部份被单位、挂点联系的基层乡村广泛征求意见,将征求意见表通过协同办公系统发送到 9 个乡镇、 17 个县级部门,并与部份县级部门“两代表一委员”、部份老干部、采取发放征求意见表、个别谈话、召开座谈会等方式广泛征求对 XX X 班子及班子成员在“四风”方面存在的问题, 共征求到 XXX 领导班子和领导干部“四风”方面存在的问题 7条, 意见建议-3- 5 条。二是自己主动找问题。对照中央省州列举的“四风”问题及表现,对照正反典型深入查找“四风”突出问题、关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题。三是互相帮助找问题。班子成子通过互相谈心交心、约谈分管联系领导, 听取对自己的意见建议, 特别是“四风”方面存在的问题。通过多种方式查找、反复查找, 力求查摆问题深入实在、聚焦“四风”, 同时按照“十个方法”和“五不