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先秦诸子选读
孟
双安中学叶倾城产
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孟子其人
结合课本P40单元导读
孟子(前372年一前289年)
孟子,名轲,字子舆。又字子车、子居。父名激,母仉
氏。中国古代著名思想家。战国时期儒家代表人物
有《孟子》七篇传世,篇目为:《梁惠王》上、下;
《公孙丑》上、下;《滕文公》上、下;《离娄》;
《万章》上、下;)《告子》上、下;《尽心》上、下
其学说出发点为性善论,提出“仁政”、“王道”,主
张德治。
南宋时朱熹将《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》
合在一起称“四书”。从此直到清末,“四书”一直是
科举必考内容。孟子的文章说理畅达,发挥详尽气势充
沛并长于论辩。
平
、孟子的家世
孟子的远祖是
鲁国贵族孟孙氏,
后家道衰微,从鲁
国迁居邹国。据说
孟子三岁丧父,孟
母艰辛地将他抚养
成人。
孟子幼年的生活
N孟子并非天生的圣人,他也有过
性格不稳定的幼年,能成为“亚
圣”,多得力于他的母亲。孟子
的母亲是位伟大的女性,她含辛
茹苦坚守志节,抚育儿子,从慎
始、励志、敦品、勉学以至于约
礼、成金,数十年如一日,毫亳不
放松,既成就了孟子,更为后世
的母亲留下一套完整的教子方案
“孟母三迁”、“断织教子”
故事,成为千古美谈。
孟母三迁
孟子很小的时候,孟母就十分注意对他的培养,
只要周围的环境对他的成长有不好的影响,孟母就会
立即搬家。起初,孟母带着年幼的孟子住在一所公墓
的附近,孟子看见人家哭哭啼啼埋葬死人,他也学着
玩,孟母心想:“我的孩子住在这里不合适。”就立
刻搬家。他们母子搬到了集市的附近,孟子看见商人
自吹自夸地卖东西赚钱,他又学着玩,孟母又在心里
想:“我的孩子住在这里也不合适。”就连忙又搬家。
最后,孟母和孟子搬到了学堂的附近,这时,孟子开
始学习礼节并要求上学,孟母这才在心里高兴地说:
“这里才是适合我的孩子居住的地方!”
断织教子
做事必须要有恒心。孟子具有天生的灵性,但也有
一般幼童的贪玩。一天,孟子竟逃学到外面玩了半天
回家时,孟母不声不响拿起剪刀将织成的锦绢拦腰剪
成两段,就在孟子惊愕不解时,孟母说道:“你的废
学,就像我剪断织绢!一个君子学以成名,你今天不
读书,今后永远就只做一些素素苟苟的小事。”孟母
用“断织”来警喻“辍学”,指出做事半途而废,后
果是十分严重的。这一幕在盂子小小的心灵中,留下
了鲜明印象,从此孜孜汲汲,日夜勤学不息。
、孟子的青年时期
孟子长大后,为儒家思想
所吸引,离开邹国到孔子
的家乡鲁国去深造,其师
正是孔子的孙子子思的徒
弟。通过学习,孟子认为
孔子是有人类以来最伟大
的人,于是立志发展孔子
的思想
孟子人生的黄金期
中晚年时期的孟子醉心研究,终于名声
大噪,邹、鲁两国君时常向他请教治国之
道,可惜邹、鲁小国,难实施孟子“仁政
抱负。他决定带学生到东方大国齐国去。
但齐国采取的是锻炼精兵使国家更为富
强的政策,对孟子的思想毫不理睬。来到
膝国,膝国太子对“仁政”十分感兴趣,
孟子便在膝国实行“仁政”,遗憾的是,
膝国是小国,时有灭亡危险,更不可能将
仁政推行天下。
于是孟子继续游说各国,但当时“杨朱
、墨翟之言盈天下”,皆主张武力富国强
兵,没一位君主愿实施他的仁政。孟子最
终放弃,归而撰书立说