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幼儿园督导评估整改方案
教育督导室评审小组的专家成员一行五人, 来到 XXXXX中心幼儿园进行市级示范园的督导评估。 专家组分别从园舍设备、 教工队伍、园务管理、保教水平等方面,通过听、看、查、问等方式,全
面了解幼儿园情况, 并在此基础上对本次评估考核的情况进行了综合反馈。
评审组的专家通过查询资料的分析以及现场活动的观摩, 对我园的创建工作给予了充分的肯定。 同时对于我们工作中存在的不足提出了建设性意见和建议。
一、存在的问题
通过督查反馈与自我督查,我们也了解了自己的弱势与不足,离示范园的标准仍存在着一定的差距。
教师队伍:由于建园时间短, 教师们的整体素质还有待提高。
教师素质的整体提高是当前促进幼儿园快速发展的前提。 因此需加强教师专业化的提升,加大力度发展其内涵
2.. 园本教研工作只停在表面。加强教研工作的实效性,提升
教研水平是当前工作要点, 真正将园本教研工作落实到实处。 教育
科研工作是幼儿园的薄弱环节, 教师科研素质较低。 幼儿园要通过
多种形式为教师搭建科研平台,加强教师的教育科研能力。
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教科研是空白,需要独立申报课题、承担课题,以科研促教
研。
档案资料个别指标的过程资料不足, 某些指标不能用文字体现的要用图片资料来充实。 教师成长档案内容空洞, 不能反应出每个教师的成长轨迹。 计划与总结内容不一致。 在总结学期工作时应依照期初的计划进行总结反馈。
功能室的利用率较低, 没有使用记录, 建构室和科学发现室、图书室要真正的让孩子们去玩,去看,去发现,并做好相关记录。
特色定位不准确。 幼儿园可以考虑重新进行特色定位, 要结合农村实际体现本土化的特色。
二、整改措施
加强学习,强化责任,成立整改工作领导小组。组长:
副组长:
成员:各班班主任。
园长负责全园工作, XXX负责安全、师训、家庭社区工作等工
作, XXXX 负责教育教学,幼儿园的环境创设及各班教师自制教玩
具的指导和检查, XXXX负责卫生保健及保育工作的检查指导,食
品安全工作。 各班班主任在业务园长、 保教主任的领导下负责本班
的安全、教育和保育工作。
加强学习,强化责任,让整改工作落实到位。
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认真组认真组织全体教职工学习《幼儿园工作规程》和《幼儿
园教育指导纲要》 ,深刻领会《规程》和《评估方案》的精神,对照《评估细则》逐条自查自纠。
1)迅速组织人员到市级示范幼儿园参观学习
2)组织后勤人员对园舍、食堂、活动设施进行全面的排查,对排查中发现的问题和存在的安全隐患,及时采取措施予以解决,尽最大努力把安全事故消除在萌芽状态;
3)组织保教人员对卫生保健、教育教学、教科研等活动进行分时段分类别的讨论和汇总,对不完整,不合格的观察和记录,要求及时调整、补充完善;
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