校园不文明行为调查.doc

思想政治理论课
社会实践报告
课程名称： 思想政治课理论实践
实践题目： 校园不文明行为调查
实践时间： 2014年11月20日
实践地点： 商洛学院
专业班级： 电气及其自动化 1402
学号姓名： 苏新波
指导教师： 宋秀方

商洛学院思想政治理论课教学研究部
2014——2015 学期 第 一 学期
关于商洛学院不文明行为调查
导语：文明不只是一种习惯，是一种理念，更是一种素质，一种光荣。文明素质是评价现代大学生的重要标志。大学生来到学校不只是接受专业知识，更重要的是接受道德教育，养成良好的习惯。大学四年是为道德观、世界观打好基础。当代中国，大学生被普遍认为是一个高素质群体，大学校园是广大有志青年放飞梦想的地方。校园应该存在一丝文明的火种。校园文明事关我们的切身利益，影响深远。然而，在大学校园里存在着众多文明问题，严重败坏校园风气。针对这一情况对商洛学院校园内不文明现象进行问卷调查，将不文明现象披露出来，旨在找出不足，予以改进，使我们的校园变得更加可爱、文明。
正文：
调查目的：
为了让大学生认识到校园不文明的严重性，通过对校园里不和谐因素的调查，从而增强学生的文明意识，养成文明有礼的好习惯，以培养德智体美劳全面发展的学生，创造文明校园，幸福校园，和谐校园。
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校园文化是学校理念文化、物质文化、行为文化、制度文化等的有机结合体。校园文化是一所学校的文化历史积淀，内涵丰富，外延广泛，形式多样。校园文化对于加强学生思想政治教育、保证学生健康成长具有重要意义，同时也是影响学生全面发展的重要因素。可见文明行为对于学生的影响尤为重要，可是在我的周围总是存在不文明行为，对他们进行道德教育刻不容缓。
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（1）同学们存在的问题有不太注意小问题和自己的行为，在教室里吃早餐，还把剩下的垃圾扔到课桌里面去，这些现象较为普遍，跟同学们生活情况有关；上课是玩手机、看小说的同学大有人在，原因在于不思学习，纪律散漫，放纵自己造成的思想上不重视学习，总是想着玩；少部分同学在课桌上乱涂乱画，造成公共财产的破坏，原因在于同学们不珍惜公共财物，故意搞破坏，不是自己的东西就要破坏，总是因为游戏的感染力而旷课，彻夜不眠，不仅影响的学习，更加是对自己身体的不负责任等等；
（2）作为现代大学生的我们，应该是一个高素质的人，但是有些大学生不严格要求自己，为了贪图方便随意践踏草坪，在一些绿化带的地方都会有标语字样，但是有些人就是明知故犯，公共场合随意抽烟；
（3）食堂是一个公众场合，个人的行为要考虑到公众的感觉，但是有些人自顾自的方