大班健康《不挑食》活动设计
活动背景:
现在的孩子有挑食的现象, 他们有的是不喜欢吃蔬菜, 而且饭也 吃的很少,有的不吃肉,有的不吃水果,不论是幼儿园还是家里,挑 食的现象普遍存在。 因此我设计了这次活动, 主要是通过活动引导孩 子了解食物与健康的关系, 懂得只有吃蔬菜也吃荤菜才利于健康和生 长发育,逐步养成不挑食的好习惯。
活动目标:
初步了解食物与健康的关系。
通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康 和生长发育。
养成良好的饮食习惯,做到不挑食、不偏食。
教学重点、难点: 结合本班幼儿的不良饮食习惯,引出活动的内容,知道挑食的危 害。
活动准备:
小狗和狗妈妈(大狗 ) 的手偶
活动过程:
一、请幼儿欣赏故事《好宝宝不挑食》,知道挑食的危害。
1. 教师带上手偶,讲述故事《好宝宝不挑食》,引导幼儿发现挑 食对自己的身体有危害。
2. 提问:小灰狗有一个不好的习惯是什么 ?为什么被大风吹跑 了?
引导幼儿了解,因为挑食,小灰狗越来越瘦,身体也越来越差, 所以差点被风吹跑。
二、教师根据故事内容引导幼儿讨论。
小朋友有没有像小灰狗这样挑食的?
我们因该对小灰狗说什么?为小灰狗做些什么? 小结:小朋友现在正是长身体的时候,身体需要各种营养。如果 挑食,就会使小朋友的身体缺少营养,最后像小灰狗一样,长不高、 长不大,全身没有力气。
三、说一说、想一想
结合班上的普遍挑食情况, 找出这些食物的图片, 帮助幼儿了 解这些食物的营养价值。
提问:知道这些食物的名称吗?哪些是你吃过的?那些是最喜欢 吃的?
提问:这些食物对小朋友都有哪些营养价值? 幼儿自由结伴说一说自己知道的食物营养价值。 教师小结各种食物的营养价值: 牛奶补充钙, 让小朋友长得高而 壮;肉补充热量,让小朋友更有劲;蔬菜补充各种维生素,,让小朋 友皮肤好……
四、幼儿分小组绘画,把爱吃的食物画出来。
请小朋友拿出自己画的食物,说一说为什么爱吃这种食物。
请小朋友说一说听了故事《好宝宝不挑食》后,今后打算怎么 办呢?
教师小结: 小朋友为了使自己的身体健康,
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