双高双普验收标准新.docx

双高双普验收标准
2020年4月19日
陕西省“双高普九”县区评估验收标准
年 月曰
县（市、区）
指标
评 估 验 收 标 准
评分标准
分值
得分
一、
教育
管理
（190 分）
：将教育纳入县域经济、社会发展总体规划，制定了 教育发展五年规划和年度计划，确立了义务教育均衡发展和各类教育协调 发展目标，确保教什业优先发展；认真实施“ 316工程”；认真实施校
园安全工程等教育发展工程；建立了县域教育工作目标责任制和督导考核 制度；县级政府定期召开会议，研究教育工作；成立了 “双高普九”工作 机构；形成了决策、执行、监督相互协调的现代管理机制。
共七项，每项4分。
28
：明确并落实了教育、发改、人事、财政、审计、监 察、公安、司法、土地、建设、交通、XW、税务、卫生、文化等部门的 教育工作职责；建立了部门履行教育工作职责目标考评和奖惩制度；将评 估考核结果作为年度目标考评和十部选拔任用的重要依据。
落实职责13分，"制度2分,结 果运用4分。
19
（街办）教育责任：明确并洛实乡镇（街办）教育工作职责； 制定了义务教育入学制度和控辍保学制度；动员辍学学生返校；建立了乡 镇（街办）党政领导干部教育工作督导考核和奖惩制度；将评估考核结果 作为年度目标考评和十部选拔任用的重要依据。
落实职责5分，制订入学、控辍制度 4分，动员返校5分，建立考核制度 2分，结果运用4分。
20
（社区）教育责任：明确并落实了村级组织（社区）教育工作责 任；村组（社区）通知并督促适龄儿童、少年的父母或者法定监护人到学 校为其办理入学手续，送其入学接受并完成义务教育；动员辍学学生返 校。
共三项，每项4分。
12
：认真落实《陕西省人民政府关丁加强教育督导工 作的意见》，创新工作机制，建立督导责任区制度，发挥教育督导的服 务、监督、保障作用，并取得实效。督导室名称规范；督导室主任由县
（区）政府任命；人员编制，人口 30万以下按教职工总数的 1: 400编
制，30万以上按教职工总数的1:600编制；配置电话传真机、计算机、打 印机、数码照相机等办公设备、工作用车；年督导经费按教职工工资总额
前四项，每项2分；经费落实7分。
15
%纳入财政预算。
指标
评 估 验 收 标 准
评分标准
分值
得分
一、
教育
管理
（190 分）
：50万人口以下县区，占地面积 6亩，建筑面积 4000平方米；50万以上人口县区，占地面积 10亩，建筑面积6000平 方米；校舍能同时承担 300人以上的培训；，报刊 30种；建有远程多媒体网络教室，计算机教室装机 50台；专职教师数
达到所在地区中小学专任教师总数的 5%专职教师与兼职教师的比例
，本科学历占95%中、同级职称占60%其中同级职和、占 30%经费纳入财政预算，年培训经费不彳氐于教职工工资总额的 1%
共七项，每项2分。
14
：人均用房面积 30平■方米；建有才艮告厅，图书室 人均图书500册以上，阅览室报刊杂志 100种，配置有交通工具等设 备；专职教研员编制，课时多的学科，每学科配备 2人，其它学科每
学科配备1人，全部具有本科学历和中级以上职称，其中高级职称占 30%承担市级以上科研课题，科研成果显著；运转经费纳入财政预 算，年经费不低于10万元。
前三项各2分，后两项各4分。
14
：人员编制30万人口以下5人，30万人口以上7人； 建有编辑室、制作室、资料室、网络室；配置传真机、打印机、刻录 机、扫描仪、投影机、数码摄像照相机；经费按需要纳入财政预算。
人员编制、部室设置、设备配置各 2分， 经费纳入预算4分。
10
：建有一所综合性、多功能的宵少年宫或活动中 心等宵少年校外活动场所。
建有综合性、多能功活动场所 8分。
8
：政府协调相关部门、乡镇（街办）、村组（社区）
加强学校、幼儿园周边环境的综合治理。校门两侧 50米无摆摊设点； 道路设置减顷和安全警示牌； 200米以内无网吧、歌厅；周围无废 水、废气、噪音等污染源。
共四项，每项4分。
16
：学校和幼儿园配备了正规安全保卫人员；校舍建 筑、消防设施、药品管理、设备器材、用电饮食等符合安全规定；制
安保人员4分，后三项各3分。
13
正了各类女全预案；无女全隐患。
：学校和幼儿园场地独立完整；校园内部总体规