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夜大雪眠觉
【篇一：《记承天寺夜游》复承天寺夜游》中考试题整理
（一）
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无和为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相和步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
——苏轼《记承天寺夜游》
7．下列加点词解释有误一项是
a．月色人户(窗户)b．念无和为乐者(想到)
c．怀民亦未寝(睡觉) d．相和步于中庭(一起)
8．下列句子翻译有误一项是
a．庭下如积水空明——月色洒满庭院，如水通常清明澄澈。
b．水中藻、荇交横，盖竹柏影也。——竹子和松柏影子，就像水中交错藻、荇。
c．何夜无月?何处无竹柏?——哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?
d．但少闲人如吾两人者耳。——不过缺乏像我俩这么闲极无聊人啊。
9．下列对文章赏析不合适一项是
a．“欣然起行”一句写出了作者赏月兴奋喜悦之情。
b．“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪悲凉和对人生感慨。
c．苏轼“念无和为乐者”“乐”和醉翁亭记)中欧阳修“乐”在思想内容上有着相同意味。d．本文叙事、写景、抒情，又全部集中于写人；写人，又突出了一个“闲”字。
7．a 8．d 9．c
（二）
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无和为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相和步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。
19、解释下列句中加点词。（3分）⑴遂至承天寺寻张怀民 ⑵怀民亦未寝⑶但少闲人如吾两人者耳
20、把下面句子翻译成现代汉语。（3分）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
21、“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样特点？（2分） 22、本文写于作者被贬黄州期间，你认为文章表示了作者哪些微妙而复杂感情？（3分）
19、①遂：于是，就 ②寝：睡觉 ③但： 只3分，每题1分）20、月光照在庭院中，如水通常清明澄澈，竹子和柏树影子就像水中交错藻、荇。（3分，意思符合即可）21、写出了月光清澈透明特点。（2分，意思符合即可）22、贬谪悲凉，人生感慨，赏月欣喜，漫步悠闲等。（3分，意思符合即可给分）
（三）
答谢中书书
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙全部。自康乐以来，未复有能和其奇者。
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户，欣然起行。念无和为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相和步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
。?①晓雾将歇：（ ）②月色入户：（ ）③庭下如积水空明：（ ）④但少闲人如吾两人耳：（ ）?
、意思相同一组是：（ ）a．之：山川之美 甚矣，汝之不惠b．是：实是欲界之仙全部 问今是何世c．和：念无和为乐者 未复有能和其奇者d．寻：寻张怀民 寻病终
。①夕日欲颓，沉鳞竞跃。②水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
。①从表示方法看，两文全部有紧紧围绕景物特征_______，也全部有堪称点睛之笔_______。②从思想感情看，两文全部表示了对自然亲近和热爱，但作者心绪并不一样。《记承天寺夜游》苏轼是受到贬谪“____闲__”人，《答谢中书书》中陶弘景则堪称隐居“____仙__”人（均填摘自文中一个字）。
9、①消散（或“消歇”“散去”） ②门 ③院子（或“庭院”） ④只是（或“只”，2分，）? 10、b（2分） 11、①太阳快要落山了，潜游在水中鱼争相跳出水面（表示和此相近即可）②水中藻、荇交错，原来是竹子和柏树影子。（表示和此相近即可，“盖”是发语词，可译为“原来是”，也能够不译出，直接翻译出“也”字判定句也可，2分，每对一小题给1分） 12、①描写、议论（答“抒情”也可）（1分，）②、（1分，）? 以上共8分
（四）
（甲） 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无和为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相和步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
——苏轼《记承天寺夜游》
（乙）然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山