学会自我保护主题班会样稿.doc

学会自我保护——二（1）班专题班会
教学目标：
　　（1） 了解生活中将会碰到什么样危险
　　（2） 学会基础自我保护方法
　　（3） 培养学生自我保护意识和热爱生命情感
教学关键：
　　使学生学会基础自我保护方法
教学准备：
　　（1） 编排小品剧《提防坏人》。
　　（2） 课文“演一演”中碰到情景演出练习，及所用道具准备。
　　（3） 搜集生活中相关安全知识。
　　（4） 小说《聪慧小江珊》。
教学过程：
　　一、 谈话，导入
　　天天，我们迎着朝阳背着书包高快乐兴上学，坐在明亮教室里学习，或是去公园游玩，去超市买东西，我们全部是那样快乐、愉快，可是你知道吗？在这美好过程当中存在着许很多多危险。今天我们就来发觉生活中危险，而且比一比，谁能用最好措施来解除这些危险。
　　二、 看一看，议一议
　　（1）请欣赏小品剧《提防坏人》。想一想小说中小羊为何会被吃掉？它们能够避免这种情况发生吗？怎样避免？
　　（2）针对以上提问请学生自由讨论。（讨论结果：它们应该听母亲话，不应该轻信大灰狼话，学会保护自己。）
　　三、 演一演，议一议
　　（1） 生命是可贵，生命属于我们每一人只有一次。所以，我们要热爱生
　　命，提升警惕，不受骗受骗。刚才大家帮助小羊处理碰到问题时，方法全部很多、很好，不过假如你自己在生活中碰到危险，你有措施来应对吗？下面我们就来看一组节目，假如你剧中人物，你会怎样做呢？
　　（2） 演出事先编排好四个小小说，剧中大人全部是不认识人。（1、“你
　　母亲让我来接你。”“跟我走吧，带你去公园玩。”“儿童，这份礼品送给你。”“我来找你父亲。”）
　　（3） 讨论：假如这么事发生在我们身上会怎么样？（着重引导学生分
　　析和了解社会上坏人行骗方法和应该采取对应对策。）
　　四、听一听，议一议
　　（1） 同学们全部很聪慧，你们知道吗？有一个小女孩，她在98年大洪水时遇
　　到了危险，不过她想出了一个好措施，把自己危险中解救了出来，我看了她小说以后很受感动，我们一起来欣赏一下吧！
　　（2） 听老师讲小说――《聪慧小江珊》，提问：你能用一个什么样词
　　来概括小江珊是怎么样一个人？
　　（3） 期望我们每一位同学全部能像小江珊一样，再碰到危险是不慌张，学
　　会自我保护，战胜困难和危险。
　　五、看一看，议一议
　　（1） 是，我们在生活中还会碰到很多这么意想不到危险，那你能不能
　　像小江珊一样想出好措施来保护自己呢？请看大屏幕，假如碰到这么事你会怎样做？
　　（2） 课件出示“碰到火灾”、“不小心跌伤”、“碰到雷雨”、“电插头”四幅
　　图，指名学生回复出现以上情况是你会怎样做？应该注意什么问题？
　　（3）指名学生回复。
　　六、想一想，议一议
　　（1）刚才提到碰到火灾能够拨打电话报警，你们知道应该拨打那个号码吗？（119）
　　（2）除了碰到火灾时我们能够报警，碰到什么情况是我们还能够报警？你知道电话号码吗？（匪警110、抢救120）
　　（3）这些电话号码拨打时是无偿，不能随便打，假如发生情况了当然要立即报警，越快越好，不过不能因为好玩就拨打，那