七下历史全册知识点总结.doc

七年级下册历史复习提纲
第1课 从“开皇之治”到“贞观之治”
隋朝的建立与“开皇之治”

1隋的建立与统一
(1) 建立时间—581年 建立者—坚 都城—长安 年号—开皇。
(2) 统一时间—589年
标志：灭 意义：—结束分裂局面南北重归统一。
2开皇之治
1措施：① 改革政权机构;
②重视选拔人才;
③废除九品中正制，分科举人;
④ 大力发展农业;
⑤减轻赋税徭役;
⑥倡导节俭。

2影响形成了国家富庶社会繁荣的局面史称“开皇之治”。

贞观之治
1隋的灭亡与唐的建立618年隋炀帝在江都被部将杀死隋朝灭亡。618年
渊在长安称帝唐高祖，建立唐朝。
2贞观之治开创者—唐太宗世民年号贞观
(1)措施: ①选用良吏提高行政效能,他任用长无忌、房玄龄、杜如晦和征
等在三省六部中担任要职;
②轻徭薄役减轻农民负担;
 ③简法轻刑修订法律,制定了《贞观律》
④重视教育,大力培养人才
⑤实行恩威并施的政策改善民族关系,唐太宗被各族首领共同拥戴为
“天可汗”。
(2)结果:由于唐太宗推行开明务实的政策,贞观年间出现经济发展、政治清明、社会安定、国力强盛的局面,历史上称为“贞观之治”。
(3)影响“贞观之治”奠定了唐朝进一步发展的基础辉煌的政绩使唐太宗成为我国 历史上最著名的皇帝之一。

第2课 走向全盛的唐朝
女皇武则天
1称帝：690年改国号为周。
2措施：①打击唐朝皇室和其他贵族集团，多方招揽人才，提拔崇、宋璟。
②亲自组织编写农书颁行全国指导农业生产。
③鼓励兴修水利、栽桑养蚕。
④允许关中等地的无业人口迁到地广人稀的地方去。
⑤减免赋税和徭役。
⑥把土地开垦、粮食生产情况作为考查地方官员的重要依据。

3影响：社会经济文化继续朝前发展。
二、开元盛世开创者—唐玄宗隆基
1措施： ①任用贤能，亲自考核县令；
②发展生产，鼓励开荒，兴修水利，整理财政，清理土地和户口；
③废除武则天时期的酷刑苛法；
④倡导节俭。

2结果：唐朝经济文化又有新的发展进入鼎盛时期史称“开元盛世”。
第3课 科举制度的创立和发展
一、科举制度的创立和发展
 1创立隋炀帝开设进士科科举制度正式创立。 
2发展唐朝时科举成为选拔官员的最重要方式。
二、科举制的容
1基本特征：分科考试
择优录取
2类别： 分常科和制举两大类。常科中最重要的是进士科其次是明经科。
制举是皇帝为选拔“非常之人”而设的特科。
3程序： 州府初试—尚书省省试—吏部考查量才任用。
科举制的影响
科举制度是一种新的选官制度。它的出现表明我国古代的选官制度已从推荐考察
为主转变为考试为主。通过较为公正公平的考试一批有真才实学的人进入各级政权。这一制度，前后沿用了1300年对我国历史有深远影响。
第4课 唐朝的民族关系
唐与吐蕃的关系
1吐蕃概况：生活在青藏高原，是藏族的祖先。
2建立政权7世纪初，松赞干布，统一吐蕃定都逻些，今。
3唐与吐蕃的关系：①通婚，文成公主与松赞干布、金城公主与尺带珠丹。
②会盟，823年，唐蕃正式结盟建立会盟碑。
二、唐与南诏的关系
1概况生活在洱海一带，是彝族和白族的祖先；
2建立政权，8世纪初，在唐朝扶持下，蒙舍诏统一六诏，建立以太和