党员对照五带头找差距自查报告
在建党XX周年前夕,我校联系区教育系统党委的工作安排,在全体党员中,,通过和党员,群众谈心,征求意见,更全部地了解到自己的不足之处,我对同志们提出的意见进行了梳理和总结,联系新时期保持共X党员先进性教育的大致要求和学校保持共X党员先进性的具体要求,联系“五带头”,全部总结自己最近几年以来的思想,
最近几年以来,,自己又重新进行了仔细的和反思,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自身教育,自身提升,自身完善,修正缺点,,严格依照“五带头”,仔细查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:精品文档
,尚未牢固树立中国XX社会XX信念,为教育事业贡献终身,有时还只是喊喊口号,并没有完全落实到实际行动中去,
:在值周工作中,对学生的要求有时还不够严格,过于同情学生,害怕学生被班主任教师批评,结果,使有些学生得过且过,不能很好地约束自己的不良行为,
,松懈,不够严谨;在工作水准上有时不够严格,不能从尽善尽美,:教育学生时,有时还不够耐心;为家长服务时,有时态度还比较生硬;与其他教师有冲突时,有时还不能够站在他人角度考虑问题;自己情绪不好时,,觉得自己的追求与共X党人应有一些世界观,人生观,价值观还有很大的差距,
,,在处理个人与组织,:有时工作忙了,累了,爱发牢骚,闹情绪,
,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和水准,满足于过得去,,精神状态不佳,安于现状,工作不够主动主动,不求有功,可是求无过,在利益面前,有时还不能做到为党分忧,开拓进取意识较差,
,平常不够,理论水准,,,对方面抓的有时紧,,对政X感到枯燥,,,看过,不深不透,“三个代表”的理解和把握上就只限于知道其内容,,的自觉性,主动性不强,,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来,,理论素养还比较浅薄,与
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