对舞蹈班家长感谢信
1、对舞蹈班家长感谢信
尊敬家长:
您好!
“天时人事日相催,冬至阳生春又来”。春天步伐正在靠近,新乐章已经奏响,我们带着收获,迎来了春节。在您大力支持下,我校已顺利完成了本学期各项教学任务,在此向您致以衷心感谢。同时,也为孩子们在培训中发展和进步感到无比快乐。为了让您了解孩子们学习情况,现对我校本学期教学工作给您做一份总结汇报。
首先,从十二个月级舞蹈基础训练课程开始就加进部分幼儿基础练习元素和律动,降低部分训练难度,使原本较为枯燥基础强化训练变得更为轻松活泼,及更为实用也更方便学生掌握。并在音乐上也采取部分少儿律动性较强音乐,使学生对以后学习、编排幼儿舞蹈有一个整体感受和了解。
其次,为了从整体上训练学生克服身体自然状态,取得正确直立感,发展舞姿动作协调性、灵活性、节奏感。在以往较为单一,更为重视学生动作完成质量训练基础上,在组合中更多加进部分方位、节奏改变训练,来强化学生整体适应能力和演出能力。第三,为了强化学生自学能力,加强学生学习主动主动性,改变传统讲课模式中一个动作或一个组合正反方向全部教细化教学,在讲课时只教动作或组合一个方向,让学生自己把反方向动作或组合做出来,使学生较快掌握舞蹈规律。既提升学生舞蹈实际接收能力,又增强了课堂教学互动性。使教学效果有了显著提升。
再者,针对部分孩子比较顽皮,学舞时候开小差问题,经老师们讨论,给了孩子们充足休息娱乐时间,让孩子在玩耍中学习,在欢乐中提升。
在这六个月教学工作中,我们看到了孩子们刻苦和执着,也正是因为她们努力,取得了很多优异成绩。这六个月以来,因为关键还是把工作关键放在了教学上面,从而基础上没参与社会上所组织比赛活动,唯一参与“东兴大人大赛”,我们选手班也取得了“最好达人奖”殊荣。
和有限课堂知识相比较,丰富课外活动和实践经验积累就显得由为关键。所以,在明年教学工作中,将激励学生多参与市里、学校安排各项舞蹈演出、比赛任务,多学多练。并提倡她们自己改编、创编,串排舞蹈节目或集体创作舞蹈节目,必需时我帮她们提些修改意见或直接进行部分修改,以此来提升她们舞蹈综合能力。舞蹈活动是艺术教育,是审美教育关键组成。少儿舞蹈艺术教育,从内容到形式全部极为丰富、
生动、活泼,现有形象又有情趣,备受学生喜爱,易于学生接收,很符合她们爱唱、爱跳心理和生理特点。学生们不仅能够乐在其中,得到美享受,而且能够开发智力、陶冶情操、净化心灵,身心得到健康成长。所以,就少儿舞蹈教学审美教学来讲,不是为单纯发觉艺术苗子,而是要从整个美育出发,培养她们节奏感、韵律感和表现力,增强壮康体魄,美感修养,富有想象力和发明力,塑造含有儿童精神一代新人。
儿童舞蹈思想性、教育性很强,富有知识性、趣味性和娱乐性,其艺术学习是培养学生审美能力最好路径。少儿舞蹈特有表现手段——动作、技巧和组合,伴之以优美音乐,给人以视觉、听觉和感官愉悦,并经过外在形式美,传输丰富内在情感,内在美意蕴充足表现在完整舞蹈艺术形象之中,现有欣赏价值又有审美价值。由此说来,少儿舞蹈教学审美教育,是为了形成儿童正确审美感,培养儿童感受美、鉴赏美和发明美能力。
经过少儿舞蹈教学教育,不仅使孩子们受到了美熏陶,塑造了完美人格,而且对学生培养也由成熟到收获。创作一个儿童舞蹈,不一定会让大家感到至善至美,但作为舞蹈老师在舞蹈审美领域所做探索,却是有意,也是有意义。所以,各位睿智家长,恭喜你们,孩子们可能因为您选择而受益终生!同时,也感谢你们对我校信任和支持。
至此,再次预祝尊敬家长们在新十二个月里阖家欢乐,幸福安康。
防城港市业余体校
湖南华艺拉丁舞培训中心
2、致舞蹈班家长一封信
亲爱家长好友:
您好!伴随新年临近,本学期舞蹈班教学课程也靠近了尾声,经过和孩子们一学期接触,每个孩子全部给我们留下了很深刻印象。感谢各位家长对舞蹈班支持,经过训练每位幼儿动作协调能力全部在原有基础上有不一样程度提升,孩子们在这学期舞蹈学习中找到了愉快、幷喜爱上了舞蹈。
幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺乏组成部分,经过舞蹈教学训练,将有利于幼儿音乐、动作、节奏感等多方面发展,它对幼儿走、跑、跳基础动作协调、灵活和动作美感起良好促进作用。它能够增强幼儿学习、感受音乐和舞蹈爱好,提升对音乐和舞蹈想象和表现能力。我园舞蹈班是由一群活泼可爱富有表现力孩子们组成,孩子们刻苦练习基础功、认真学习多种风格舞蹈。在这个过程中她们感受到了学习舞蹈辛劳。从原来不会听音乐,找不到节奏,到现在跟着音乐有节奏跳舞,她们进步是显而易见。但舞蹈需要坚持练习,家长在家也要对幼儿所学舞蹈内容进行复习巩固呦。孩子们有哪些收获呢?我园舞蹈学习内容分为三部分:
一、基础部分:1、提沉、呼吸2、压腿:前腿、旁腿、后腿3、压腰:提花篮式、下腰
练习
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