.页眉. 页脚. 教育有梦读后感《教育有梦》读后感“人要会做梦。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育也就没有了意义。”——朱永新每个人都有自己的梦想与心愿,每个人都有自己的希冀与要求, 但是由于种种原因使得很多人的心愿化为泡影, 有的人甚至认为梦想只能成为梦想! 然而, 不管你有着怎样的梦想, 也不管你的梦想在你的心中沉淀了多少年, 只要我们细心经营,予以阳光,相信总有一天梦想终会实现的。教育也因为有梦而更精彩! 从图书室借了由袁卫星老师主编的《教育有梦》一书, 这本书记录了“新教育实验”中一些老师的教育教学生活, 在散发着馨香的纸页间, 我读到了一种更丰盈、更完善、更令人向往的梦, 那就是新教育之梦——闪烁着理想的光辉、人性的光辉的新教育之梦! 这本书, 作者对他心中理想的师生关系、理想的课堂、理想的学生等六方面作了概述, 以教师、教育研究者专业的眼光, 为我们描绘了一幅幅理想教育图景: 比如在《理想的师生关系》中向我们讲述了教师可以和学生这样靠近;在《理想的课堂》中向我们展现了这样的课堂才富有生命气息;在《理想的教师》中借各位教师的美文向我们阐述着理想的教师就是有梦想的教师……在书中俯拾即是的教育故事、教育案例等教育素材更是让人受益匪浅。我们每一位教师都能从教育理想中寻找到差距和动力, 寻找到职业的魅力和尊严! 而站在建设与批判的交点上实践并书写自己的教育理想! 朱永新老师说过: “一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。”用心是什么?就是“爱”,爱这一职业,爱每一个学生, 既要爱在心中, 也要让他们看得见, 感受得到。我选择了微笑为溶合剂, 用微笑来传递着对孩子们的
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