任务驱动型作文拟题开头结尾技巧-任务驱动型作文的开头.ppt

把每一节分开课上成常态课把每
与子僭教
精彩议论从题始凤头豹尾显奇功
任务驱动型作文拟题开头和结尾技巧例谈
与子借教
01
任务驱动型作文拟题技巧
与子偕教
紧扣材料主旨
材料作文
的(含任
语言简洁明确
务驱动型
作文)拟
用词规范鲜明
题原则
适当修辞点染
与子借教
请给下面的材料作文拟一个恰当的标题
这些标题好不好?
《诚信为本温暖你我》
《让宽容呵护温暖》
《亲情最暖》
《有温度的油条》
《小人物大温暖》
《温暖的“油条哥”》
《温暖之行,造就温暖之心》
准确恰当,符合要求
与子借教
任务驱动型作文拟写标题方法举隅
1用材料中的关键词句或关联点作为标题
关键词句往往是材料的“文眼”,蕴含着材
比如2017年高考全国卷1优秀作文的标题
料的主旨,扣住了关键词句或关联点也就抓
高铁和大熊猫——世界了解中国的两张
住了作文的写作重点。若用材料中的关键
名片”“苦辣酸甜神州味,生旦净末华夏
词句或关联点做文章的标题,则会使文章标
题醒目有力既能体现材料的内涵,防止偏
情”,这两个标题选用了材料中的关键词
题,又可使阅卷老师明悉作文的观点
从而亮明了文章的观点,醒目有力
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任务驱动型作文拟写标题方法举隅
2化用俗语、流行语、成语或诗词名句等
前者如“”(化用民间谚
作为标题
语)、“爱在心头口难开”(〈化用流行歌曲名)
标题化用俗语、流行语、歌曲名、影视剧
名、广告语等,会显得通俗易懂,自然亲切
“不要让精神断层”(嫁接地理术语)等;后
极易引发读者的想象;化用人们熟知的名
者有“小人之心何以度君子之腹”(化用成语
言警句、诗词歌赋中的名句、成语等,既典
)、“别人的风景你的梦”《化用诗句)、“海
雅工丽,词约意丰,又使得文章显示出文化
棠依旧绿肥红瘦..”化用古典诗词)等
底蕴。
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任务驱动型作文拟写标题方法举隅
3巧用修辞生动豫象

优秀的文学作品可以给我们留下深刻的印象
有的标题运用修辞手法,显得既简明生动
而聪明的考生也正是借用对文学经典作品的改
又新颖别致,对读者极富吸引力。如“生命
编让自己的文章给人留下难忘的印象。《(孔
不是永远张开的弓”(比喻)、“树的叹息
雀东南飞)新传》这样的题目,
原著,以全新的面貌诠释了“水的灵动,山的沉
(拟人)、“向生命致敬,为人性喝彩”(
稳”这一话题。又如《琵琶行之父母有情》
对偶)、“我是谁?我是我”(设问)、“人
文中运用白居易《琵琶行》中对于音乐描写
诗句与父母对“我”的教育一一对应述说
生多彩,多彩人生”(项真)等。
了自己对父母的感激之情。
与子借教
任务驱动型作文拟写标题方法举隅
5妙用术语
6巧用词语
拟题时巧用人们熟悉的行业术语,往往给人
拟题时可以充分地利用、挖掘生活语言
耳目一新的感觉。而且,术语本身就有一定
利用相似词语的颠倒、谐音、形近等特点
的含义,能使阅卷人更容易掌握你的用意所
产生的独特魅力使标题靓丽起来。如《明
在。如《中》。
日非明日》《“书”写人生》。