小学体育专业基础知识部分样稿.doc

专业基础知识部分
一、判定题(判定对错，正确在题后括号内打“√”，错打“×”。本大题共10小题，每小题1分，共10分)
，体育老师和学生等教学要素相互作用而展开教学活动。(√)
。()
。(√)
，伸展性及弹性差，坚固性大而灵活性小。()
，其中红骨髓含有造血功效，黄骨髓没有造血功效。()
~20分钟。()
。(√)
，其比赛场次为26场。()
“竞”和“技”两个方面。(√)
，刺激强度必需大于或等于阈刺激强度。(√)
二、单项选择题(在每小题四个备选答案中只有一个是符合题目要求，请你将正确选项前字母填在题干后括号内。本大题共20小题，每小题1分，共20分)
(A)


，应考虑多个标准，下面表述错误一项是(C)


、系统性，把学生当成掌握“三基”工具人
，充足发挥学校体育课程现有资源作用
?( D)


(B.)


(B.)
　
　
、活动容量，还是从大家投入力度来看，在竞技体育多个构建中最关键是(B.)
　
　
(C)
　
　 、医务人员
(A.)
　

，肌肉中ATP和CP在( C )就几乎耗竭。
　

(B.)速度。
　
　
,应建立促进学生( C )评价体系。


,此次课程改革显著特征和关键任务是( C )


，它们是(D )
、合适速度、、过程动作、结束姿势
、表象运动、、技能巩固、熟练技巧
——前滚成蹲立动作，下列说法正确是(D)
，向后倒肩、举腿、，先举腿，再翻臀
，，同时举腿、翻臀
?( D)


(C)
，促进学生正常生长发育
，陶冶美情操
，促进健康，增强体质，促进德智体全方面发展，为提升全民族素质奠定基础
“三基”
(D)
、

，属于中跑项目标一项是(A.)


(A.)
、细胞质、、细胞质、基质
、细胞核、、细胞器、细胞质
，能够把肌肉分为(C)
、短肌、扁肌、、三头肌、四头肌、多头肌
、多羽状肌、羽状肌、、多头肌、长肌、短肌
三、填空题(本大题共5小题，10个空，每空1分，共10分)