班主任班级管理整改措施.docx

班主任班级管理整改措施
针对XXX院校学生管理的独特性，班主任是学校在教学 第一线对学生进行管理教育的总代表，也是学生管理第一线 的执行者。对于一个班集体，他起着组织、教育和领导的作 用，是联系学校和学生、学生和社会的桥梁。在班级管理工 作中，班主任既要关心学生的思想和生活，乂要对他们提出 严格要求，使他们德智体美全面发展。通过多年来对学生工 作的研究实践，经过细致耐心的摸索探讨，通过对〈〈 XXXXXX 学院学生手册》的进一步学习，并组织参与学校“狠抓校纪 学风”的一系列活动，我班进行了及时的讨论学习实际情况， 制定，深刻反省，找出我班的不足之处，寻找自己与优秀班 级的差距，并且针对我班的了合理可行的整改方案，以下便 是我们讨论总结出的具体措施。
一、加强班级领导班子的建设，尽可能多地为他们提供 锻炼的机会
慎重选择班委。在将近两年的学习生活中，同学们都 互相有了许多的了解，由学生民主投票，选出了自己认为满 意的班级管理班子。两届班委都还不错，做事尽心尽力，得 到了老师和同学的一致好评。
班委独立工作，组织和协调能力得到了加强。班委成 员每两周召至少一次开班委会，对本周班级出现的问题进行 总结并提出整改方案。每个月由班委主持召开班会，对班级 里的事情进行总结和安排。一个学期以来，班委成员独立工 作的能力得到了极大的提高。现在，即使我不在班级里面， 班级里的一切工作也都可以有条不紊地运行。
严格管理，监督班委工作在班委工作的过程中，我 对班委成员严格要求，发现问题及时纠正。目前班委成员都 能严格要求自己，身体力行随时起到表率作用。对个别不能 按照班干部的标准严格要求自己的同学，首先做耐心细致地 说服教育工作，对经过教育仍不能知错就改的班级管理成员， 及时调整，保证了班级管理班子的战斗力，确立了班委成员 在班级里的威信，从而使班级的管理工作朝着良性方向发展。
二、加强对班级成员的纪律管理
抓紧课堂纪律，保证学时我要求学生“学 会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，要求学 生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。这样保证 了课堂的纪律。课堂上，个别同学偶尔会小声交谈，影响别 的同学听课。课后班委就会根据情况对他进行劝说，照顾了 这些同学的自尊，既不致于引起他们的反感乂可以诱使他们 自省，达到了事半功倍的教育效果。
作为了保证学生上课、早签的出勤率，考虑到实际的可操作 性，我们班由副班长对该班同学的上课出勤情况做记录，每 周汇总到我这里。每次班会，都对学生的出勤情况和综合积
分情况在班会上公示
三、 加强学风建设
1、 针对大家在英语学习上的不足，我们倡议利用课余 时间进行学习，或由班委找一些合适的听说材料进行口语训 练。此外，我们倡议共同学习一些英文歌曲，适时组织一些 英语竞赛，如背文章，背单词活动。
2、 针对读书和更好的利用学校图书馆资源方面，我们 提议适时开展读书交流会，介绍心得、经验，相互学习。
3、 每个人都会有自己薄弱的地方，面对自己的不足， 我们应该主动去向那些在这方面优秀的同学请教、学习，同 时，学习优秀的同学应该乐于助人，帮助学习薄弱的同学， 与之组成互助小组。班委，积极分子等应该起到模范带头作 用，主动为大家提供服务。
4、 以宿舍为集体，共同学习，共同