2010届高考化学巧解化学计算题.doc.doc

巧解化学计算题化学计算题,特别是计算型选择题,往往隐含着巧解的思路。巧解表现的是一种求异思维,它不可能有固定的模式可依靠,它巧在思想方法的运用上、思维角度的选择上、对题意的分析和挖掘上、解题信息的转换上、由思到变,由变到巧。下边谈谈几种常见的具有普遍性的巧解思路。一、极值法例1: 氯气和氧气的混合气体 500ml , 使氢气在其中充分燃烧, 用水吸收生成物得溶液 250ml , 从中取出 25ml ,用 的氢氧化钠溶液 200ml 刚好完全中和, 则与混合气体反应的氢气的体积是(气体体积均为标况)() A. 200ml B. 300ml C. 490ml D. 720ml 解答本题一般用守恒法,由氢氧化钠的物质的量求得氯气的物质的量以及氯气的体积,再求得氧气的体积,, 由化学方程式 CL 2 +H 2 =2HC l和 2H 2 +O 2 =2H 2O 可知, 若全为氯气, 消耗氢气 500ml, 若全为氧气, 消耗氢气为 1000ml, 则 500m l 混合气体. 消耗氢气必大于 500m l小于 1000ml, 即很快可得答案为 D。二、巧变思路 1、变整体为局部例2:将 NaCl 和 NaBr 的混合物 mg 溶于足量水配成 500ml 溶液, 再向其中通入足量的 CL 2, 充分反应后蒸干溶液,得干燥晶体( m-2 )g ,则溶液中 Na +、 Br -、 Cl - 的物质的量浓度之比不可能为():2:1B. 3:1:2 C. 4:3:1 D. 3:1:4 解答本题一般用差量法, 应用溴化钠与氯气反应导致的质量差量求解. 而巧解在于既然是氯化钠和溴化钠的混合溶液, 则钠离子浓度氯离子或溴离子浓度, 即答案为 D。 2、变顺思为反思例3将 NO 2、 NH 3、O 2 的混合气体 通过稀 H 2 SO 4 溶液后, 溶液的质量增加 , 气体体积缩小为 (气体体积均为标况) ,余下气体能使带火星的木条燃烧,则原混合气体的平均分子量为( ) A. B. C. D. 解答本题若从顺向思考,则要发生如下反应 2NH 3+H 2 SO 4 =NH 4 SO 4; 4NO 2 +O 2 +2H 2 O=4HNO 3。由于反应较为复杂,,最后放出的是氧气,其余成分进入溶液,如果氧气未放出呢?由质量可知,原混合气体质量为 +()32=(g), 即原混合气体平均分子量为答案 C. 3 、变列式计算为找规律推断例4 在一密封容器放入 3LX(g) 和 2LY(g), 在一定条件下发生如下反应: 4 X(g) +3 Y(g)=2Q (g)+ nR(g)。达到平衡时,容器内压强比原来增加 5%,X 的浓度减少 1/3 ,但温度不变。则方程式中 n 的值是( ) 解答:本题的一般解法是根据化学方程式求出平衡是各物质的浓度,由物质的量之比等于压强之比列式计算n值,,则正反应是气体总物质的量增大的反应,故有4=3<2+ n ,得 n >5,答案为 D。三、巧做转化 1