《剪纸拉花》教学设计
山南小学 贾楠
教学目标:
知识目标:1、认识剪纸拉花
2、初步了解剪纸拉花制作方法和制作技巧
能力目标:1、发展学生想象力和发明力,能用学到知识自己制作拉花。
2、培养并提升学生动手、动脑能力和创新精神。
德育目标:1、感受制作剪纸拉花乐趣
2、培养学生对剪纸艺术爱好、爱好
3、培养学生健康审美情趣和良好品德情操。
教学关键:初步了解剪纸拉花制作方法和制作技巧
教学难点:发展学生想象力和发明力,能用学到知识自己制作拉花。
课前准备:
1、老师准备:作业纸一张、剪刀、拉花范作、一组拉花、拉花部件若干、小红花、教学课件
2、学生准备:以小组为单位
材料:10厘米左右正方形彩纸10张(可颜色不一样, 但大小要相同)、细绳两根、胶水
工具:剪刀、尺子、铅笔
小红花
教学过程:
一、游戏导入,激发爱好
师:现场进行魔术演出:用一张学生平时做作业用作业纸剪出一个大到能让整个人钻过去圈。
生:惊叹
师:总结
出示拉花范作
引入课题(板书课题:剪纸拉花)
二、了解剪纸及剪纸拉花
师:剪纸是古老民间艺术之一,有着悠久历史。而剪纸拉花是剪纸中一个比较简单又轻易掌握造型,它融折、剪、曲、拉等多个工艺为一体,是广受大家喜爱一个艺术形式,是剪纸立体造型。
师:课件展示:出示多种拉花图片
生:谈感受
师:你知道这些漂亮剪纸拉花有什么用吗?
生:装饰……
师:在节日里我们会用剪纸拉花来装扮我们教室、房间等部分场所,来增添节日气氛。那么,就快要过年了,同学们想不想亲手做剪纸拉花来装扮我们教室,开联欢会呀?
三、合作探究
1、了解剪纸拉花制作用具及制作技巧
师:课件展示(图片):剪纸拉花制作用具
师:那么,在制作剪纸拉花时候我们全部需要利用哪些制作技巧呢? 课件展示:剪纸拉花制作技巧
第一道工序 折——是制作拉花基础形式
第二道工序 剪——依据设计好图案剪去多出部分
第三道工序 拉——顺着方向拉动,完成拉花制作
2、自主合作,探究方法
⑴拉花部件制作
师:其实一串漂亮拉花全部是由若干个像这么拉花部件所组成(实物展示:拉花部件)那么,这个拉花部件是怎样做出来呢?其实呀,它就是经过折、剪、拉制作技巧来制作完成。课前老师给每个小组全部发了一个这么拉花部件,现在就请同学们在小组里面研究一下这个拉花部件是怎样经过折、剪、拉而制作完成。并尝试制作一个拉花部件。比一比,看看哪个小组制作又快又好!
生:分组研究
介绍拉花部件是怎样经过折、剪、拉制作技巧而制作完成
其它同学补充或纠正
师:课件展示:拉花部件制作过程(图片)
折: ①将准备好正方形彩纸对折成长方形
②将长方形再对折成小正方形
③将小正方形沿对角线对折成三角形
剪: ①在小三角形上画剪切线
②用剪刀沿线剪开
拉: 轻轻地将剪好纸展开,顺着方向拉动,漂亮拉花部件就做好了
师:同学们在制作拉花部件时候,还有可能会出现这么情况(课件展示:图片)
拉花拉不开
拉花拉开时花纹断裂
师:同学们知道为何会出现这么现象吗?怎样处理呢?
生:分组讨论
汇
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