交往礼仪之交往礼仪之握手礼仪握手礼仪教学目的 1、知识目标:学生能用自己的话描述握手的姿势及握手的礼规,明确握手的禁忌及意义。 2、能力目标:学生通过观察动作及参加练习, 能够在具体场合正确地使用握手这一礼节,包括能迅速反应由谁先伸手和采取相应正确的握姿。 3、思想目标:通过学习树立端正的态度,体会正确运用握手礼节的重要性,并能在现实生活中积极地、主动地用所学来指导自己的实践。教学重难点: 1、握手的姿势 2、能根据不同的交往对象和场景,准确地把握握手的时机和顺序。~~ ~~ 握手姿态握手姿态~~ ~~ 女士握位:食指位男士握位:整个手掌男士应握女士的手指部位(或手掌三分之一处),或轻轻贴一下模拟任务训练?夏天的一个星期天中午,天气很热,光线很强,陈刚戴着墨镜正在街上行走,路遇自己的同班同学王明,陈刚很高兴,立即飞速跑向前与王明握手。??要求: ?小组讨论:以上做法有何不妥之处,应该如何处理??如果你是陈刚你会怎么做?请同学上台演示一下。~~ ~~ 何时握手何时握手~~ ~~ 遇到久未谋面的熟人时在比较正式的场合与相识之人道别时自己作为东道主迎送客人时向别人辞行时被介绍给不相识者时在外面偶遇同事、朋友、客户时感谢他人的支持,鼓励或帮助时向他人或他人向自己表示恭喜、祝贺时应邀参与社交活动见到东道主时对他人表示理解、支持、肯定时,要握手,以示真心实意在他人遭遇挫折或不幸而表示慰问、支持时向他人或他人向自己赠送礼品或颁发奖品时……~~ ~~ 握手的方式握手的方式~~ ~~ ?平等式握手:你伸出右手握住对方的右手, 手掌均呈垂直状态,拇指张开,肘关节微屈抬至腰中,上身微前倾,目视对方。这是礼节性的握手方式,一般适用于初次见面或交往不深的人。?拍肩式握手:你的右手与对方的右手相握, 你的左手移向对方的右肩,握住对方的胳膊肘,要比握手腕表达感情多,用手握住对方的肩膀又要比握胳膊肘显得热情友好。但这种握手方式只有在情投意合和感情极为密切的人之间才适用。?手扣手式握手:你用右手握住对方的右手,再用自己的左手握住对方的右手的手背。这种“政治家的握手”。可以让对方感到他的热情真挚、诚实可靠。但是,如果与初次见面的人相握,可能导致相反的效果。任务情境?张先生与王小姐在公园相遇,由于好久没见,张先生大方、热情地向王小姐伸出手去,想与王小姐握手,谁知王小姐却不将手伸出来与之同握,甚至将手放进裤袋里。张先生只好尴尬地摸着自己的手。?如果你是张先生或者王小姐,你会怎么做呢? ??学习要求: ?分组展开讨论在这个情景中,交往双方有些什么问题?说出理由,应该如何处理,哪一种做法更好。~~ ~~ 握手的顺序一般原则握手的顺序一般原则~~ ~~ 男女之间: 女士伸出手后, 男士才能伸手相握。男女之间: 女士伸出手后, 男士才能伸手相握。长辈与晚辈之间: 长辈伸出手后, 晚辈才能伸手相握。长辈与晚辈之间: 长辈伸出手后, 晚辈才能伸手相握。上下级之间: 上级伸手后, 下级才能伸手相握上下级之间: 上级伸手后, 下级才能伸手相握相关案例?在一次接待某省考察团到访的任务中,小王因与考察团团长熟识,因而作为主要迎宾人员陪同部门领导前往机场迎接贵宾。当考察团团长率领其他工作人员到达后,小王面带微笑热情地走向前,先于部门领导与团长握手致意,表示欢迎。小王旁边的领导已经面露不悦之色。?小王的领导为何面露不悦之色?
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