2021年舞蹈表演专业人才培养专项方案.doc

宣化科技职业学院
艺术演出系
舞蹈演出专业人才培养方案
一、对招生对象及修业年限
：舞蹈演出
：高中、中职毕业生高中毕业生、中等职业学校毕业生或相同学历者
制：全日制三年
二、培养目标
本专业培养含有德、智、体全方面发展，熟练掌握舞蹈演出专业理论知识和专业技能艺术人才。经过学习，含有一定音乐演出方面能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、演出机构从事演出、教学及研究工作高级应用型专门人才。根据“三重”（重技能、重实践、重理论基础）专业育人理念，坚持“三结合”（坚持素质教育和专业教育结合、课堂教学和实践教学结合、个性发展和共性提升结合）标准，培养“四能”（能演出、能教学、能创编、能研究）应用型、复合型人才。
三、业务规格及职业岗位群
（一）培养规格

●含有坚定正确政治方向。
●含有良好社会公德、职业道德和专业基础素质。
●含有爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新集体主义精神。
●含有解放思想、实事求是科学态度。
●含有勇于拼搏、建功立业创新精神和实干精神。
●含有较强法律意识。
●了解体育运动基础知识，掌握科学锻炼身体基础技能，养成自觉锻炼身体良好习惯，达成《大学生健康体质标准》，含有健康体魄。

●掌握舞蹈演出专业理论知识。
●掌握舞蹈演出专业技能利用。
●掌握一定音乐演出方面专业理论知识。
●掌握一定音乐演出方面专业技能利用。
（二）职业岗位群




四、知识、能力、素质结构
（一） 知识结构
。
、了解中、西方音乐历史、发展脉络及学科前沿。了解中国民族民间舞蹈风格流派及其代表作品。
： 舞蹈艺术概论、中国舞蹈史、西方舞蹈史、舞蹈作品欣赏和分析、舞蹈编导、舞蹈解剖学、音乐欣赏、基础乐理、基础钢琴、视唱练耳等。
，全方面了解和掌握中外音乐、舞蹈文化发展脉搏，含有较扎实艺术学、舞蹈演出学理论知识和必备舞蹈学、音乐学、美学知识，掌握关键演出意识体系基础内容，了解基础教育理论和教学基础常识。
(二) 能力结构
1. 掌握本专业开设实践课程：芭蕾舞基础训练、古典舞基础训练、现代舞基础训练、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、中国古典舞技术技巧、即兴舞蹈、舞台排练和实训、舞台电视化妆等。
。经过专业课学习和训练，使学生在舞蹈演出、创编等方面达成较高专业程度，并在不停舞台演出实践中，取得较强专业艺术实践能力。
，使学生含有对多种舞蹈作品鉴赏、分析和批评能力，含有策划、组织、主持和管理多种音乐、舞蹈演出活动能力。
，把握专业教育教学特点，含有基础专业教学能力。
(三) 素质结构
、确立正确人生观、价值观和审美观，含有较强创新意识和开拓精神神。
，能承受相关演出技能对体能要求，心理健康、性格开朗、为人豁达、和人为善，适应社会生活和工作能力较强。
、基础理论和专业技术技能，了解本专业新技术技巧和发展动态，善于把握本专业多种体裁作品演出风格，含有从事和本专业相关演出、教学、创作、研究等方面专业素质。
五、毕业标准
，成绩合格，取得专科毕业证书。
。
、或经过湖南省高等职业学校计算机应用能力考试、或经过计算机高新技术相关模块考试。
（含）。
。
六、双证融通情境教学工学模块专题能力分析
（一）舞蹈演出专业双证融通情境教学工学模块工作过程及专题能力分析步骤图见图1，其中具体工作过程见图2-图4。
图1 舞蹈演出工作步骤
舞台实践模块
艺术审美模块
艺术创作模块
专业基础素质模块
舞台实践模块
艺术创作模块
艺术审美模块
专业基础素质模块

（二）音乐演出专业双证融通情境教学工学模块工作过程