浅谈幼儿家庭教育.doc

浅谈幼儿家庭教育



　　摘要:笔者通过对幼儿、家长多方面的调查,以及长期观察,并结合国内成功家庭的案例,证明幼儿家庭教育的重要性,并结合多年的幼教经验,为幼儿家长端正家教观念提出一些建议。

　关键词:家庭教育;榜样作用;家教观念
　　
　　家庭教育对幼儿的成长以及一生的影响是极为重要的。父母是孩子的第一任教师,家庭教育是一切教育的基础。笔者通过自身几年来的工作实践并结合长期的观察,了解了一些幼儿家庭教育方面所存在不足的现状,亟待提高家长对家庭教育重要性的认识,并掌握一些科学的教育方法。
　　一、家庭教育对于幼儿的早期教育起着重要作用
　　中国是一个文明古国,文化灿烂,教育发达。重视家庭教育是中华民族的一个优良传统,在五千多年悠久的历史发展中,积累下了丰富的家庭教育经验,留下了大量的家庭教育佳话。家庭教育具有一定的历史性,它是一种特殊而又复杂的教育现象。
　　(一)家庭教育的影响发生较早
　　人一出生首先进入的是家庭,家庭是人最初接触生活和受教育的场所,是人接触的第一个社会关系。当一个呱呱坠地的婴儿在父母及家庭每一位成员的簇拥下成长时,才能够逐渐培养成有理智、有感情、具有一定道德品质的一个对社会有用的人,而这些也都是为人父母者所希望自己的孩子能够拥有的。
　　(二)家庭教育产生的影响是长期的
　　我们约有三分之二的时间是在家庭中度过的,接触到的全是与日常生活息息相关的事物,这就客观发挥着家长及家庭环境对孩子的影响和教育作用。家庭教育对人的一生各方面的发展有着深远的影响。现实生活中,家长在家教方面还存在着一定的盲目性和主观随意性,缺乏必要的科学指导,无法根据幼儿的年龄特点和发展水平进行适时的教育,从而出现了教育行为不当的现象。
　　(三)家庭教育具有潜移默化随时随地性
　　人的思想行为在家庭中多是以极为自然的形态出现的,子女个性的形成也是在和父母的全部接触过程中自然地形成的。在我们日常生活中,家长的言谈举止,有意或无意地影响着子女。而孩子的好奇心和模仿性很强,如无意注意、无意识记、无意模仿,这些家长无意识反映留下的“印迹”和影响日积月累,就由量的积累引起质的变化,使孩子的身心各个方面都发生了变化,从而所受到的耳濡目染、潜移默化的教育在孩子身上就体现出来。一般地,家庭教育是靠上一辈人言传身教传到下一代的,这种家风更鲜明地反映在兴趣、爱好和知识等方面。
　　二、父母应以身作则,做好孩子的表率
　　在每个家庭里家长的榜样行为对孩子的早期教育同样起着重要的作用。榜样的作用是无穷的,家长的人格力量是最关键的教育因素,其言行每时每刻都在影响着孩子,所以家长的言行是家庭教育的一个重要方面。
　　(一)为人
　　通常父母的政治观点、政治态度和行为,影响子女做人的政治方向;父母的思想觉悟、世界观、人生观影响着子女做人的思想基础;父母的人格面貌,直接影响着子女的人格面貌。
　　巴金曾怀着深深地感激之情说:“我的第一个先生就是我的母亲。”“她教我爱一切人,不管他们贫或富,她教我帮助那些在困苦中需要扶持的人;她教我同情那些境遇不良的婢仆,怜恤他们,不要把自己看得比他们高,动辄