Chapter9认知语言学概论演示文稿.docx

认知语言学
Cognitive Linguistic
概述
•认知语言学的哲学基础
经验注意哲学是其哲学基础，主要体现在：
1、思维是不能脱离形体的(embodied)，即川來链接概念系统的结构來门丁少 体经验，并依据身体经验而右意义。2、思维是想像的(imaginative),因 为那些不足直接來源丁•经验的概念足运用隐喻、转喻和心理意向的结来，这 种想象力也足不能脱离形体的，应为隐喻、转喻和心:向都足以经验为基础的。
(gesUdtproperties)・因此不足原子的。
•认知语言学的工作假设
1、语言能力是人的一般认知能力的一部分，因此涪言不是一个自足的系统， 其描*；必须参鹽认知过程；2、 ；•个〔I足的组成部分，它 号语义、词汇密不对分•也就是说， 连续体，这个连续体任意地被分成了单独的成份：4、语义不只是客观的貞 值条件，还口人的丄观认刘和无限的知识系统密切和关。
续
・认知语言学的方法表征
1、 经验观(experiential view)
语言使用者对爭物的描写不丿』限与客观的描写，述会对他们的总义提供丰富、更 自然的描写，包括隐喻。
2、 突出观(prominence view)
语TF结构中的信息的选抒与安排是有信息的突出成都决定的。
The car crashed into the tree.
3、 注意观(attentional view)
我们用语言所表达的实际匕只反映了事件中引起我们注意的那些部 分。
认知语法研究的新思路(王寅2007)
•语言与句法不是白治的(autonomous)，具有体验性。
•以语义(等于概念化)分析为基木出发点。
•依据儿种基本认知能力和认知方式来対语法作出统一解 释。
•只设三个单位：语义单位、语音单位、象征单位。
•用“识解” (construal)来描写语法。
•坚持整合观，接受部分组合观。
•语法具有相似性。
•语法具有模糊性：词素、词汇、语法、句法构成一个连 续体。
•通过典型事件模型解释英语基本句型。
认知语言学研究的范围（scopes）
Prototypes and categories （典型与范畴）
Levels of categorization （范畴的层次）
Conceptual metaphors and metonymies （概念隐喻 与转喻）
Figure and ground （图形与背景）
The frame and attention approach （框架与注意）
Other issues
Iconicity （象似性）
Grammaticalization （17V法化）
Lexical change and Prototypicality （词汇演变）
Prototypes and categories
• prototype（原型、典型）
Category of a house
continued
• Levels of categorization
Basic level category