议论文范文因果分析法-假设分析法-并列式.doc

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心中有德
看惯了太多的勾心斗角,也看倦了太多的贪官污吏，内心迷惘而又不知所措你却笑着对我说,若心中有德,一切终将释然。(提出中心论点)
心中有德，是那淡泊名利的心境。（分论点一）
你静静地漫步于乡间丛林，身上穿着打着层层补丁的衣服,脚上穿着破了洞的草鞋,脸庞被晒得黝黑，,陌生而又熟悉．身于豪门，本该享受荣华富贵，平步青云,怎奈你那高昂的头颅,始终不愿垂下,宁可受苦受累也不为那“五斗米折腰”．你心中始终以百姓为重,却放弃了自己的“大好前程”。(事例概括、分析论证)因为心中有德，那淡泊名利的心境,所以千百年来人们牢记你，那东晋著名诗人——陶渊明。（点题,呼应分论点一）
心中有德,是那舍生取义的精神。(分论点二）
你站在驶向零丁洋的船头上,平静而又无奈，平静是因为你视死如归，无奈是太多的无德者与元兵相勾结,自己满腔的爱国热情却敌不过内外夹攻。留炎汗多次来找你，他给你讲了那么多你看不到的“美好前程”，可你不但不接受,还对着留炎汗破口大骂，骂得惊天动地，气壮山河。（事例概括）是的，我知道,纵然你失去所有，可你还有一件东西永存心中，那就是德。你没有忘记百姓,没有忘记国家,于是便有了零丁洋上的千古绝唱“人生自古谁无死,留取丹心照汗青"。一刹那,远处的宋代为你永存．（分析论证)因为心中有德，心中那舍生取义的精神，所以你永垂不朽。“文天祥”深深烙在人们的心上。(点题,呼应分论点二）
心中有德,是那救国救民为己任的情怀。(分论点三）
你“受任于败军之际，奉命于危难之间”,多少个日日夜夜，你睡不上一点好觉,吃不上一顿好饭，更令人叹息的是,后主刘禅之无能。救国之重任全压在你身上,可你没选择逃避，你面对着,支撑着。不仅给蜀国创造了辉煌的历史,也谱写出了著名的《出师表》,以示你心中之德。(事例概括、分析论证)因为心中有德,那以救国救民为己任之心,使卧龙之名—-诸葛亮流芳百世,成为千古佳谈.(点题,呼应分论点三)
　 于是我明白了,因为心中有德,所以面对权利可以保持平静的心态；因为心中有德，所以为国可以舍生取义;因为心中有德，所以常为国着想，为百姓担忧,,使心中有德，让你不再迷惘,而是在德之引导下，走正确之路，并无怨无悔的走完一生。即使平淡也有滋味，即使平凡也会伟大,即使孤独也会快乐,因为心中有德!(结尾,呼应开头)
【结构】【结构】
【结构】
▲开头(提出中心论点)
▲第二部分：并列结构（从“ 是什么 ”的角度对中心论点展开论证）
分论点一：心中有德，是那淡泊名利的心境。（事例概括、点题、分析论证)
分论点二：心中有德，是那舍生取义的精神。(事例概括、点题、分析论证）
分论点三:心中有德，是那救国救民为己任的情怀。(事例概括、点题、分析论证)
▲结尾部分:深化话题重申中心论点
直面挫折
天有不测之风云,人有旦夕祸福。生活是风雨与阳光的协奏曲，既然要生活,就必会遭受到风雨的洗礼。现对挫折,我们怎样才能弹奏好生活的乐章?(提出中心论点)
直面挫折,就需要勾践“卧薪尝胆,历经磨难而不屈”的坚毅。(分论点一)
会稽一战,越王勾践沦为吴王夫差的俘虏,他要做夫差的马夫,为夫差牵马,干牛马般的粗重活,吃猪狗不如的饭菜,堂堂国君，竟要饱受此等耻辱!然而他没有沉沦，而