美化校园 ——喷枪”、“刷子”及“文字”工具的使用
假如由你来添加景物， 你会添加什么，你能添加什么？ 以小组形式讨论。2分钟时间
说一说：
请按此要求回答：经我细心观察，第四幅图跟第一幅图相比之下 多了**，该景物使用了**工具画出来的。
小练笔：第一关
使用“喷枪”工具，画出以下任意两幅图，并小组讨论、思考“喷枪”工具的样式有什么不同。（5分钟）
小练笔：第二关
使用“喷枪”和“刷子”工具，画出以下两幅图，并保存在 桌面，命名为花树。（8分钟）
小结：
使用“喷枪”工具画花的步骤：
（1）使用“喷枪”工具及样式
（2）设置前景色
（3）用“喷枪”绘画
使用“刷子”工具画树的步骤：
（1）选择“刷子”工具及其样式
（2）设置前景色
（3）用“刷子”工具绘画
小练笔：第三关
使用“文字”工具，输入“English Corner”,字体为宋体，字体大小为36，字体颜色为黑色，并加粗。
祝你顺利完成最后一关， 成为绘画小能手。
美化校园，我也行。
争当绘画小能手
小组合作，组合图片，完成校园图片。 提示：复制、粘贴、扭曲、旋转（20分钟）
我给自己打分
用“喷枪”工具绘画
用“刷子”工具绘画
“文字”工具的使用
使用这三种工具完成作品
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