第4课时--9的乘法口诀.ppt

4×8＝
3×4＝
8×8＝
2×6＝
1×7＝
7
12
32
12
64
1×7＝7
3×4＝12
4×8＝32
2×6＝12
8×8＝64
看屏幕，口算。
探究点
9的乘法口诀
问题：
，9的乘法口诀有
几句？
2. 哪9句，你们知道吗，谁来说说？
3. 9的乘法口诀一共有9句，让我们 一
起来读读这9句口诀。
一九得九
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
七九六十三
八九七十二
九九八十一
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问题：1. 你知道它研究的是哪句口诀吗？
2. 快说说你是怎么看出来的。
3. 这句口诀可以帮我们计算哪个乘法算式？
3×9＝27 9×3＝27
三九二十七
（以三九二十七为例）
问题：1. 还有同学是这样画的，谁看懂了？
2. 它表示的是哪句口诀？
3. 这句口诀可以帮我们计算哪个乘法算式？
五九四十五
5×9＝45 9×5＝45
9
9
9
9
9
（以五九四十五为例）
问题：1. 你能看懂这幅图吗？说说什么意思。
2. 它表示的是哪句口诀？
3. 这句口诀可以计算哪个乘法算式？
四九三十六
4×9＝36 9×4＝36
（以四九三十六为例）
问题：1. 你们能用这幅图说明其他口诀的意思吗？
（以六九五十四为例）
2. 谁能到前面边指着图边说说它的意思？
3. 这句口诀可以计算哪个算式？
六九五十四
6×9＝54 9×6＝54
4. 不用龙舟图了，你能直接说说剩下每句口诀
的意思吗？（以七九六十三为例）
5. 这句口诀可以计算哪个算式？
6. 还有一些口诀呢，能说说这些口诀表示的意
思吗? 可以计算哪个算式？
七九六十三
7×9＝63 9×7＝63
六九五十四
6×9＝54 9×6＝54
问题：
一九得九
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
七九六十三
八九七十二
九九八十一
9×1＝9
9×2＝18
9×3＝27
9×4＝36
9×5＝45
9×6＝54
9×7＝63
9×8＝72
1×9＝9
2×9＝18
3×9＝27
4×9＝36
5×9＝45
6×9＝54
7×9＝63
8×9＝72
9×9＝81
问题：1. 让我们一起拍手读读这些口诀吧！
2. 谁来给大家背一背？
3. 谁再背一背，你是怎么记住的？
问题：

圈出来。
，你有
什么新发现吗？
规律：1. 相邻的每句口诀的积之间相差9 。
2. 积的个位、十位上的数相加的和都是9。
3. 得数个位上的数逐渐少1、十位上的数逐渐多1。