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第11课古代日本.pptx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约37页 举报非法文档有奖
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第11课 古代日本
复习提问:
1、8世纪。查理成为法兰克国王,他统治时期的法兰克王国史称( ),843年,该帝国一分为三形成( )()()三国的雏形。
2、11世纪( )经济遍布欧洲各地。
3、中世纪的城市取得自由和自治的常用手段有( )( )
4、中世纪大学的自治地位体现在( )权( )权和( )权
5、527年,( )继任东罗马帝国皇帝。
6、( )奠定了欧洲民法的基础.
查理曼帝国 德意志 法兰西 意大利
庄园
金钱赎买 武力斗争
免赋税权 司法特权 教育自主权
查士丁尼
《罗马民法大全》
第四单元 封建时代的亚洲国家
第11课 古代日本
“东征毛人五十五国,西服众夷六十六国,渡乎海北九十五国。”
——大和倭王致刘宋顺帝(478年)
5世纪初,大和统一了日本
合作探究
一、日本的统一(6世纪前的日本)
百国时代
7世纪时,大和依然处于奴隶社会,世袭贵族占有大量土地、奴隶以及部民,权势很大。中央贵族之间争权夺势,地方贵族反抗中央贵族。部民不堪遭受压迫,反抗不断。
政局动荡
六七世纪时,日本社会发生了什么变化?
公元627—650年,中国正值唐太宗李世民在位,由于政治清明,文化昌盛,国力逐步强盛,历史上称之为“贞观之治”。
同时期中国的情况
繁荣稳定
国力强盛
“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。”
——《日本书纪》

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