浅谈如何当好学校工会主席.doc

浅谈如何当好学校工会主席.doc浅谈如何当好学校工会主席
一层工会主席创新工作培训学习体会
大兴区第三小学郭建荣
为不断提高专业素质与工作能力，充分发挥工会主席在学校工作 屮的作用。我有幸参加了区教育工会组织的基层工会主席创新工作培 训班的学对这一职位又有了新的 认识。对如何当好学校工会主席又有了新的思考。下而就怎样当好学 校工会主席，谈谈我的一些看法。
一、 当好学校工会主席，要紧紧围绕一个中心
教育质量是教育的生命线，提高教育教学质量是学校的中心任务。 通过学习和参观，让我们认识到，学校工会只有紧紧围绕学校中心工 作开展活动，工会工作才会卓有成效。
二、 当好学校工会主席，要不断提高两个素质
提高思想政治素质。工会主席必须坚持正确的政治方向，坚定 不移地走中国特色的社会主义工会发展道路，坚持改革开放，维护职 工的合法权益；自觉贯彻党和国家制定的路线、方针、政策，能够自 觉遵守国家法律、法规；识大体、顾大局、明是非，在建设和谐社会 屮勇于开拓创新；全身心地热爱工会工作，热心为职工服务，有高度 的事业心和责任感，敢于为职工说话，做到代表职工、服务职工与教 育职工的统一；自觉地约束自己的行为，调整好与领导、职工的关系, 主持正义，平等待人。认真执行《工会法》等法律章程和上级的指示 精神。
提高文化业务素质。学校工会主席要认真学习政治理论、法律 法规、教育理论、工会法等相关知识，具有系统的社会科学特别是工 会专业知识。熟悉工会工作的特点与规律，全面履行工会的基本职能, 善于将工会工作与学校的中心任务结合起来。
三、 当好学校工会主席，要扎实培养三种能力
“会说”的能力。一是对上耍协调好与党政及其他有关部门的 联系，并做好相关的T作汇报和反映；二是对下要协调好与教职T的 关系，并做好相关劳动关系的协调。
“能听”的能力。应不断深入教职工之中，经常了解教职工的 意愿，倾听教职工呼声，积极为他们排忧解难。
“勤走”的能力。工会主席既要到工作开展较好的地方去，又 要到困难和问题多的地方去。
四、 当好学校工会主席，要认真扮演四种角色
教职工合法权益的维护人。必须根据《劳动法》和《工会法》 等有关法规的要求，维护广大教职工的合法权益。
教职工参与管理的代言人。一方面要在党政联席会上主动反映 教职工关注的热点、难点问题；另一方面耍积极促成学校认真制定教 代会制度、重大事项决策制度、校务公开制度等，真正让教职工当家 做主。
教职工嘘寒问暖的知心人。在教职工思想有疙瘩吋，能与他们 促膝谈心；在对改革政策不理解时，能为他们释疑解惑；在发生矛盾 纠纷时，能为他们岀面调解；在发生困难时能为他们排忧解难。
学校管理的内行人。工会主席只有成为学校管理的内行人，才 能更好地代表广大教职工参政议政，才能实现维护学校利益与维护教 职工利益的统一。
五、 当好学校工会主席，要重点抓好五项工作
加强民主政治建设。工会要促成学校一要规范和创新教代会制 度，坚持学校每年至少召开一次教代会，落实教代会职权；二要全面 推行校务公开。
努力为教职工办实事、办好事。要贯彻落实丄级精神，定期组 织教职工体检，督促落实教职工医疗保险和社会保障，组织教职工参 加各种医疗互助补充保险。
建设良好师德师风。T会要配合学校抓好师德师风建设。促进 教职工队伍整体素质