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爱的教育浅谈论文.doc爱的教育浅谈论文
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对学生进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。爱的教育是学生最基本的心理需要，也是教师做好教育工作的关键。下面是我给大家推荐的，希望大家喜欢!
篇一
《试论爱的教育》
摘要：对学生进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。爱的教育是学生最基本的心理需要，也是教师做好教育工作的关键。教师要做到爱学生，才能使学生亲师，信师，达到良好的教育效果。
关键词：爱的教育;心理需要;情感;关键
中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1672-1578(2016)01-0341-01
没有爱就没有教育，教育就是爱的事业。我国著名教育家夏丐尊说"教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不成池塘，没有爱就没有教育"。爱是人类永恒的话题，是人类最基本的情感，而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。爱的教育是学生最基本的心理需要，也是教师做好教育工作的关键，爱可以创造奇迹，爱能创造教育的辉煌!

心理学的研究成果表明，爱是人们身上普遍存在的一种心理需要。人是不能离开集体环境的，在集体中人既需要别人爱自己，又需要自己爱别人。一个孩子在入学以前主要是在父母的关怀教育下成长，父母的教育指导和自身行为是他们的第一影响源。进入学校以后，教师成为他们生活中最重要的人物，孩子们很自然地把他们与父母交往中产生的各种思想感情、期望与"爱的需求"转移到自己的老师身上，渴望老师也象父母那样关心照料他们，体贴爱护他们，教师就成了他们成长的第二影响源。
在中小学生的心目中，教师的形象是高大的，特别是在低年级学生心目中，教师简直就是完美无缺的人物，教师是无所不知、无所不晓的"圣人"，是真理和美德的化身，他们希望自己长大以后也象教师那样做人。在学校里，学生大部分时间是和教师一起度过的，他们学习得好坏，生活得是否有趣，成长得是否健康，都和教师有极大的关系。因此，他们对教师有一种特殊的依恋心理，他们在学校里做的任何一件事都希望得到教师的赞许和肯定，即使是关注的一瞥、信任的点头，在他们眼里都是一种"爱"，都会使他们感到是一种安慰和鼓励。在高年级的学生中，随着年龄的增长，他们获得了更多的生活经验，开始意识到教师的爱与父母的爱的区别和作用，他们所认识到的教师的爱已远远超出了家庭的范围，但是可以肯定的是他们仍然渴望得到教师的"爱"。
于是，希望得到教师的爱甚至可以成为学生在学校中一切思想和行为的中心动机。他们常常怀着紧张的心情等待着教师对自己的评价，每天都希望从教师那里得到美好的东西。事实证明，学生在得到了教师的关心和爱护以后，常常会在学习、生活中产生更大的干劲。当他们遇到痛苦和挫折时，教师的同情和开导能使他们得到更大的安慰;当他们犯了错误以后，教师公正的评判和真诚的帮助能使他们感到获得了最大的谅解，从而鼓起前进的勇气。所以，当教师给学生以爱，当教师以自己热