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高考之漫画类图文转换复习题
高考之漫画类图文转换复习题高考之漫画类图文转换复习题漫画欣赏3： 掠尽快遏制日趋严重的荒漠化2020/11/292
漫画欣赏3： 掠
尽快遏制日趋严重的荒漠化
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左看右看，上看下看
原来每幅 都不简单
“漫画”
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，并用准确、简明的语言表达出来
学习目标
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一、概念
漫画：漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评（多以讽刺为主）或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。
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二、漫画的构成：
打针
标题（可以没有）：告知或暗示漫画的主题思想。
主体：是画面各“因素”构成的情景。
画注（可以没有)：是对画面情景的文字提示与注解。
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三、漫画题的高考命题形式
　
　　
　　　
　　　　
能力要求：
考查考生语言综合运用能力（阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力），能力层级为E级，是一种综合性的题型。
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1、请说明下面漫画的画面内容，40字左右。
砍
题型一： 介绍画面
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审读画面
砍
构成要素：
人无头，手里握着斧头，一只脚踩在树桩上
周围全是树桩。
注意顺序：
如上－下，因－果，背景－人物等
标题：
砍
主体：
人
背景：
树桩
注意细节
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砍
例（2006年高考山东卷）请说明下面漫画的画面内容。（60字左右）（6分）
题型一： 介绍画面
示例1：一棵棵被砍伐的树木，只留下了一个个树桩，失去了树木的伐木人，拎着斧子。
没抓关键细节
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