教 案
课题
石膏几何体结构素描
科 目
美术素描
课时安排
18
教学
目标
知识目标
通过本科教学使学生懂得结构素描:静物、石膏几何体写生的意义。
能力目标
掌握写生的观察方法、作画步骤、和技巧。为上好其他绘画专业课奠定造型基础
教材
分析
重 点
正确的观察方法,对形体空间状态的理解和分析,透视现象和原理
难 点
对形体空间状态的理解,绘画透视原理
教学
方法
教 法
讲授法、示法、参观法、图片展示法
学 法
学生动手按老师要求去做
教学
设备
1 教具---写生台、衬布、景物、石膏几何体若干、画、 印刷
画页、画册。
教学
资料
实践
训练
与
教学
组织
1自我介绍
2用点名册 点名
3学习新容
考勤
班 别
时 间
总人数
出勤数
【导 课】
同学们在以后的素描绘画中我们将要学习的容是石膏几何体,我们在生活中所看到的世界里物体的外部形态千变万化,但归纳起来,可概括为几种最为基本的几何形态,几何立方体、圆柱体、圆锥体、球体等,就是千变万化物象的形态概括,比如:人的体态是千差万别的,但我们可以用不同的几何形来概括,这样看来复杂的物象可以利用这种规律和观点进行提炼,所以学习石膏几何形体写生能帮助我们尽快地掌握写实绘画的规律,从而使我们自由地去表现我们想要表现的一切。
【教学容】
一 、概述
(一)素描的基本概念:
在绘画艺术中素描是指一切所有的单色绘画。基本分为结构素描和光影素描 ,结构素描着重表现形体的形状和结构,光影素描表现形体受光后所产生的形态,立体空间关系等。
(二) 素描的基本分类和学习的意义
1、从绘画风格方面来讲,分为写实素描和意向素描。一般来说写实素描是比较尊重客观实体的特征。意向素描是比较强调画家本人的主观感受和想法。
2、素描是绘画艺术造型语言的基础,除了色彩方面的容外,素描包含了绘画造型艺术的一切基本法则、规律和要素。因而,对造型的基础训练来讲,素描可提供认识论和方法论的研究容。素描是绘画领域中一种独立的表现手段和艺术样式,是一个独立的画种。写实素描帮助我们解决造型艺术中诸多最为基本的问题,告诉我们如何画出你所看到的东西。也可告诉我们如何去表现自己想要表现的感人的画面。
(三) 素描的工具材料
1、铅笔:美术铅笔的铅芯有不同等级的软硬区别.硬的以"H"为代表,如:1H、2H、3H、4H等,前边数字越大,硬度越强,即色度越淡;软的以"B"为代表,如:1B、2B、3B、4B、5B、6B等,数字越大软度越强,色度越黑;学生用铅笔一般是HB形,软硬适中.对於初学绘画的可从HB到4B中选择三种类型就可以了.
2、炭笔:炭笔的用法和铅笔相似,炭笔的色泽深黑,有较强的表现能力,是画素描的理想工具,用於画人物肖像尤佳.但画重了很难擦掉.
3、木炭条:木炭条是用树枝烧制而成,色泽较黑,质地松散,附着力较差,画完成后需喷固定液,否则极易掉色破坏效果.
4、炭精棒:炭精棒常见的有黑色和赭石色两种,质地较木炭条硬,附着力较强,可用可不用固定液.
5、橡皮:画画用的橡皮一般常用的有香型的较软的橡皮和可塑性橡皮,可塑性橡皮如同橡皮泥,用起来非常方便.
6、画板和画夹:画板和画夹都有不同的型号,大小可随自己的画幅而定,初学者选用590X440mm左右的为宜.画板比较坚固耐用,画夹则方便携带,是外出写生的好帮手.
7、画纸:画纸要选用纸面不太光滑且质地坚实的素描纸最佳(图画纸的质地较松软,初学者不容易掌握),素描纸的附铅性强,且质地坚实,可反复擦改不易损坏纸面.(四)绘画前、后注意事项
一、握笔
1、画画的握笔方法是和平时写字有区别的.通常的握笔方法是拇指、食指和中指捏住铅笔(如图1),小指作支点支撑在画板上(或悬空),靠手腕的移动来画出线条(如图2).
2、只在细部刻画时才会采用象平时写字的握笔姿势,但依然是靠小指的支点来移动手腕完成(如图3).
二、画板的摆放
1、画板的摆放应和视线垂直,画者和画板之间,应保持到可伸直臂膊的距离.这样在画的过程中,始终能照顾到全局,也避免由於视角的原因造成的透视错误(如图7).
2、当画板位置确定后,在画的过程中就不要再移动,以避免因角度的变化影响画儿的透视改变.
三、线的种类和注意事项
1、在素描中线的表现方式灵活多样,也非常丰富,可以用排线的方法来表现一个面,线的轻重变化形
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