石膏几何体结构素描教案.doc

教案课题石膏几何体结构素描科目美术素描课时安排18教学目标知识目标通过本科教学使学生懂得结构素描:静物、石膏几何体写生的意义。能力目标掌握写生的观察方法、作画步骤、和技巧。为上好其他绘画专业课奠定造型基础教材分析重点正确的观察方法,对形体空间状态的理解和分析,透视现象和原理难点对形体空间状态的理解,绘画透视原理教学方法教法讲授法、示范法、参观法、图片展示法学法学生动手按老师要求去做教学设备1 教具---写生台、衬布、景物、石膏几何体若干、范画、 印刷画页、画册。教学资料实践训练与教学组织1自我介绍2用点名册点名3学习新内容考勤班别时间总人数出勤数【导课】同学们在以后的素描绘画中我们将要学习的内容是石膏几何体,我们在生活中所看到的世界里物体的外部形态千变万化,但归纳起来,可概括为几种最为基本的几何形态,几何立方体、圆柱体、圆锥体、球体等,就是千变万化物象的形态概括,比如:人的体态是千差万别的,但我们可以用不同的几何形来概括,这样看来复杂的物象可以利用这种规律和观点进行提炼,所以学习石膏几何形体写生能帮助我们尽快地掌握写实绘画的规律,从而使我们自由地去表现我们想要表现的一切。【教学内容】一、概述(一)素描的基本概念:在绘画艺术中素描是指一切所有的单色绘画。基本分为结构素描和光影素描,结构素描着重表现形体的形状和结构,光影素描表现形体受光后所产生的形态,立体空间关系等。(二)素描的基本分类和学习的意义1、从绘画风格方面来讲,分为写实素描和意向素描。一般来说写实素描是比较尊重客观实体的特征。意向素描是比较强调画家本人的主观感受和想法。2、素描是绘画艺术造型语言的基础,除了色彩方面的内容外,素描包含了绘画造型艺术的一切基本法则、规律和要素。因而,对造型的基础训练来讲,素描可提供认识论和方法论的研究内容。素描是绘画领域中一种独立的表现手段和艺术样式,是一个独立的画种。写实素描帮助我们解决造型艺术中诸多最为基本的问题,告诉我们如何画出你所看到的东西。也可告诉我们如何去表现自己想要表现的感人的画面。(三)素描的工具材料1、铅笔:"H"为代表,如:1H、2H、3H、4H等,前边数字越大,硬度越强,即色度越淡;软的以"B"为代表,如:1B、2B、3B、4B、5B、6B等,数字越大软度越强,色度越黑;学生用铅笔一般是HB形,、炭笔:炭笔的用法和铅笔相似,炭笔的色泽深黑,有较强的表现能力,是画素描的理想工具,、木炭条:木炭条是用树枝烧制而成,色泽较黑,质地松散,附着力较差,画完成后需喷固定液,、炭精棒:炭精棒常见的有黑色和赭石色两种,质地较木炭条硬,附着力较强,、橡皮:画画用的橡皮一般常用的有香型的较软的橡皮和可塑性橡皮,可塑性橡皮如同橡皮泥,、画板和画夹:画板和画夹都有不同的型号,大小可随自己的画幅而定,,画夹则方便携带,、画纸:画纸要选用纸面不太光滑且质地坚实的素描纸最佳(图画纸的质地较松软,初学者不容易掌握),素描纸的附铅性强,且质地坚实,可反复擦改不易损坏纸面.(四)绘画前、后注意事项一、握笔1、、食指和中指捏住铅笔(如图1),小指作支点支撑在画板上(或悬空),靠手腕的移动来画出线条(如图2).2、只在细部刻画时才会采用象平时写字的握笔姿势,但依然是靠小指的支点来移动手腕完成(如图3).二、画板的摆放1、画板的摆放应和视线垂直,画者和画板之间,,始终能照顾到全局,也避免由於视角的原因造成的透视错误(如图7).2、当画板位置确定后,在画的过程中就不要再移动,、线的种类和注意事项1、在素描中线的表现方式灵活多样,也非常丰富,可以用排线的方法来表现一个面,、线的画法是落笔轻,中间重,收笔轻,整个动作一气呵成,形成两头虚中间实的线(如图4).这样画出的线容易衔接,在整个画的过程中也容易把握整体的效果(如图5).3、带钩的线和两头齐的线在素描当中都是忌讳的,这样的线在衔接上会造成明显的接口,也容易造成线条的杂乱(如图6).4、,但在没有达到一定程度时,讲究线的排放不但有利於学习的循序渐进,、石膏几何形体写生的目的和意义我们生活中所看到的世界里物体的外部形态千变万化,但归纳起来,可概括为几