书本打包机课程设计.doc

机械工程学院
书本打包机课程设计说明书
设 计 题 目： 机械原理课程设计
书本打包机设计 　　　
专 业： 　 材料成型及其控制工程　 　　
班 级： 13材料 　 　　 　　
姓 名： 晖 学 号 139290444044 　
指 导 教 师： 于潇泽


2015年 12 月 27 日
目 录
绪论 3
1设计任务..................................................................................................................................1
课程设计题目 3
设计要求 2
2 课程设计题目分析 2
4
4
3
3
4
5
3 各部分机构的设计 6
6
4 执行机构的设计和传动比计算 8
10
10
11
12
13
、贴封签、烘干机构的凸轮分析 13
5 课程设计心得体会 15
参考文献...................................................................................................................................16
绪论
随着科学技术和工业生产的飞跃发展，国民经济各个部门迫切需要各种各样的质量优、性能好、能耗低、价格廉的机械产品。其中，产品设计是决定产品性能、质量、水平、市场竞争能力和经济效益的重要环节。产品的设计包括机械设备的功能分析、工作原理方案设计和机械运动方案设计等。这些设计容可作为机械原理课程设计的容。很明显，产品设计本身如果存在问题，常常属于根本性的问题，可能造成机械产品灾难性的失误。因此我们必须重视对学生进行机械原理设计能力的培养。
为了培养学生的开发和创新机械产品的能力，高等学校工科本科《机械原理课程教学基本要求》中对机械原理课程设计提出的要：“结合一个简单的机械系统，综合运用所学理论和方法，使学生受到拟定机械运动方案的初步训练，并能对方案中的某些机构进行分析和设计。”在机械原理课程中加强机械运动简图能力的培养，已越来越为广大师生所认识。
1 设计任务

课程设计题目：书本打包机机
书本打包机主要是用在印刷厂里，在大量的书本印刷出来后，将其以一定的数量为一堆，用牛皮纸将其包装起来，以便于销售和运输。这种功能在很多地方都可以用到，比如：包糖机，饭盒包装机等凡是涉及到要将东西分堆包装的地方，都可以将其稍微改动即可用于其它地方。
设计要求
（l）书本打包机一般至少包括连杆机构、凸轮机构、齿轮机构在的三种机构。
（2）画出机器的运动方案简图与运动循环图。拟定运动循环图时，执行构件的动作起止位置可根据具体情况重叠安排，但必须满足工艺上各个动作的配合，在时间和空间上不能出现干涉。
（3）设计凸轮机构，自行确定运动规律，选择基圆半径，校核最大压力角与最小曲率半径，计算凸轮廓线。

（4）设计计算齿轮机构。
（5）对连杆机构进行运动设计。并进行连杆机构的运动分析，绘出运动线图。
（6）学生可进一步完成机器的计算机演示验证、凸轮的数控加工等。
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